2017-04-05 192阅读
学生基本情况
学生姓名:OY同学
硬件条件:国内某重点大学IBT:109 GRE:325 GPA:3.6
申请专业:电子通讯工程
录取学校:麻省理工学院
案例分析
OY同学很有自己的想法,有着很强的思维逻辑,他对于留学很有自己的主见,所以我们从最初的选校,到后期的文书、申请都和OY同学在一起探讨、研究,都在努力着朝着他的目标前进。
OY同学本身在国内的学校也是重点大学,他在校的平均分也很高。但是OY同学在托福方面不像他在平均分上那么精彩,考了几次也没有冲到105以上,最高一次也就考了101。GRE也仅仅是达到了中国学生的平均水平。硬件条件不能说差,但是也不是很出色。这时我们建议他再把成绩重新刷新一遍,这一次争取成绩有一些提高,这样才能申请到比较好的名校,争气的OY同学终于把成绩考到了现在的成绩。
更加让我们欣喜的是,OY同学大学三个学期,一直在更多的接触专业课程和科研活动,他打下了坚实的专业基础,这也是他最大的优势。我们整理了他三个学期科研活动的成果,在简历当中把他所有的科研项目都进行了比较深入的罗列,之后又让他的老师指导他发表了几篇论文,这给他的申请增添了很多色彩。同时,我们又把他这么多年的学习经历做过的事情展示在文书中,这样文书中的亮点又多了起来。
当麻省理工学院的录取通知书放到他的面前时,我们的心终于放了下来,这一切的成功离不开每个人的努力。
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