【如果把考托福比作打游戏……听力和口语难度应该算比较高的，而阅读对于盛产学霸的中国式教育来说可以说是比较好“通关”的。我们来看看托福30分的学霸怎么说】

　　托福阅读是比较好提高分数的一个题型。其中，词汇量起着至关重要的作用，高楼大厦始于一砖一瓦，而单词就是阅读的“砖瓦”。

　　之前我没有意识到这个问题，觉得一篇阅读不认识几个单词也没有什么影响，能读懂大意就能做题了;但随着做题发现，有时候，那几个不认识的词偏偏就是关键词，有几个词看不懂全篇文章的大意都不能领悟到位。

　　澳际的老师跟我说，如果一篇文章的关键词都不知道什么意思，怎么可能弄懂文章，做对题目呢?吃了单词量不够的亏，意识到自己之前的想法错了，于是就开始踏实地学习单词。

　　我在学习的时候，背的是王玉梅老师的《TOEFL词汇》，每天5个list，过2遍，另外听音频3遍左右，第二天先复习前一天的5个list，之后再背新的5个。依次类推，大半个月的时间就可以把那本书的词汇掌握个差不多。

　　站得高看得远，有了单词的积淀，再看阅读就会发现文章很容易读懂了，题做起来也更顺当。

　　另外，托福阅读的题型是比较固定的，在做一定量的题目之后适当总结回顾下其中的规律，这样既能提高做题速度，也能提高准确率。不过这个不是短时间之内能达到的，如果每天坚持做一套TPO的阅读练习，差不多需要一个月的时间能找到这种感觉。

　　最后想说的是一点小技巧。我看英文的速度不快，如果按照先看全文再读题然后回归文章找对应的顺序的话，每篇文章大概需要20分钟，稍快一点也要18分钟，这样时间是比较紧张的。后来我放弃了第一遍的通读全文，直接开始看题目找对应。因为每个题目都会指出需要在哪个段落找答案，只需要读这个段落就可以找到对应信息，这样既可以避免通读全文之后忘记细节，又可以在做完前面大部分题目的时候相当于已经读完了全文，可以做后面的主旨大意等题。即使有几个段落在前面的题目中没有涉及到，也可以在做主旨题之前补读上，这样就不会落下段落信息了。采用了这个方法以后，我每篇文章的时间大约缩短到了13分钟左右。这样心理也比较安稳，也有充足的时间做检查。

　　总的来说，单词重要，方法更重要。

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