下面五条意见供每位即将进行本科选课的网友参考：

　　1. 要细致地了解，你将要选择的课目对入学有着怎样的要求。比如，一个历史的A-LEVEL可以直接入读历史的本科。但一个商科的学位则意味着一定时间的实际工作经验。

　　2. 考虑好你需要一个三年全日制的学位或是厂校交替制（Sandwich Course；俗称“三明治”）学位？后者往往意味着课程的第三年需要到企业实习。它的好处不言而喻：在离校找工作时由于有了工作经验而占尽先机。

　　3. 如果你对例如医学、牙医、兽医、法律、教育或建筑等的一些职业教育感兴趣，首先问问你自己，是否已经做好了比一般的“正规”全日制学位花费更多时间的准备？因为一些这样的职业教育在工作前往往需要最多可达7年的学习。

　　4. 千万不要因为某个大牌的学校而去被动地选择一门课程，而是要为某个你想攻读的课程去选择学校。

　　5. 如果你没有达到学校的录取标准，不要以为你可以选择的只有UCAS的CLEARING。只要你还有心攻读这门没被录取的课程，你可以考虑:

　　a) 明年继续申请；

　　b) 如果这门课同时还开有HND，值得考虑，因为完成一个两年的HND你可以申请转入全日制学位的第三年进而拿到一个完整的学士学位。

　　6. 如果你实在无法挑选出某项单科，越来越多的学校采取了“美式”的课程设置，可以让你在第一学年同时攻读多门科目，你可以选择是以“joint”方式（即花在两门科目上的时间相等）还是“major”方式进行组合（即把你最感兴趣的一科做为主修）。

　　不管以后发生什么，要确保对自己的选择无怨无悔。你可以找学校的careers advisors或careers advisory service去咨询意见。也可以试着与学校里正在修这门课的学生谈谈。一定要记住，最终是你去学习，而不是其他人，所以你选择的科目一定要适合你本人！

　　如果你即将到英国攻读硕士或博士学位，还要注意：

　　1. 在选定一门课之前，要多方了解其授课教师的表现、考核要求、作业难度及课堂阅读量多少等方面的情况，以求“知彼知己”之功。这通常可以向以前修过此门课的同学打听，或是查阅其课的学生评语。反之，在选课中凭兴趣或实用办事，不讲究个人的条件及学习中的策略性，则可能在后来的修课中吃大亏，遇到种种意想不到的麻烦。如曾有一个同学，在选某门课时，只重实用，不看要求，结果学起来困难重重不算，还与授课教师关系搞得很僵。由此整日叫苦连天，期末成绩亦十分不理想。

　　2. 要对所感兴趣的课程分清主次，做好轻重缓急之安排。初到海外留学之人，一个通病就是对许多课程同时发生兴趣而难以取舍，或是因过份看重某些课程的实用之处而不顾一切地加以选修。其结果很可能由于基础不够或选课与主攻方向有悖而不能很有效地掌握授课内容，从而陷入学习上的被动。它会使人面临骑虎难下的困境。所以，人们在选课当中，要注意依据自己的实际基础与需要，对个人所感兴趣的课程做好主次安排，以求循序渐进、按部就班地完成学业计划。在这当中，人们也应该多征求导师与老同学的意见，切忌轻举妄动，主次不分。

　　3. 要注意根据个人所习惯的考核方式来决定课程的取舍。具体地说，国外大学课程的考核有的凭考试，有的凭作业，有的则兼而有之。人们应在修课中尽量以自己喜欢的方式参加考核，以求扬长避短，减轻学习压力。 　　

　　总而言之，在国外大学求学选课是一门运筹艺术。人们只有做到知彼知己，才能确保在学习中掌握主动，立于不败之地。请记住：　　 　

　　选课一定要留有余地。
　　选课一定要做好调查。
　　选课一定要有主次之分。
　　选课一定要参考个人所习惯的考核方式。

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