2020-12-23 653阅读
有童鞋关于新西兰八大申请要求的问题还不甚了解,下面澳际小编整理了《汇总!新西兰八大2023年本科申请要求》,欢迎阅读,如有疑问欢迎联系我们的在线老师,进行一对一答疑。那么就和澳际出国留学网的小编一起来看看新西兰八大申请要求吧?
澳际留学网新闻频道新西兰八大申请要求栏目,提供与汇总!新西兰八大2023年本科申请要求相关的所有资讯,希望我们所做的能让您感到满意!
奥克兰大学
奥克兰大学(The University of Auckland)是新西兰综合排名第一的大学,也是新西兰最大的一所从事教学和研究的大学,并且是拥有最多专业的综合性大学。这所学校被誉为新西兰的“国宝级”大学,也是南半球顶尖大学中实力最强认可度最高的大学之一。在2023年QS大学排名中位列第81名,在2020年泰晤士高等教育“世界大学影响力排名”中雄踞第一。
此外,奥克兰大学商学院是为数不多的被AMBA、AACSB以及EQUIS三大国际商管认证机构认证的大学。它的研究成果和研究工作占全国70%以上,近年来发展迅速,一跃成为世界著名大学。目前,已经发展成为亚太地区一流的高等教育及研究中心。优势专业有法律、艺术、计算机、工程、医学、建筑、验光等。
院系结构
文学院
商学院
创意艺术产业学院
教育与社会工作学院
工程学院
医学与健康科学学院
理学院
申请条件
学术要求:
高中毕业,高考均分达到67~80(不同专业要求不同)。
语言要求:
1.雅思6.0及以上(单项不低于5.5);或
2.托福(机考)总分80(写作不低于21),托福(笔考)550(写作(TWE)不低于4.5)
注:部分课程雅思分数要求为6.5。
奥塔哥大学
奥塔哥大学(University of Otago)成立于1869年,是新西兰第一所大学,也是新西兰唯一能够提供消费者与应用科学、牙医学、人类营养学、药学、体育、理疗及测量学等专业的综合性大学。该大学研究课题宽泛,学术强项包括生物科学、心理学、人类学、历史和艺术史等,其中医学院有很强的科研能力,在海内外颇负盛名。在2023年QS全球大学排行榜中,奥塔哥大学位列全球第184位。
院系结构
健康科学院
人文学院
理学院
商学院
申请条件
学术要求:
高中学历,高考成绩优良(通常要求达到所在省份一本分数线)。
语言要求:
1.雅思成绩6.0分及以上(单项不低于5.5);或
2.托福(网考)成绩95分及以上(写作不低于22分)。
惠灵顿维多利亚大学
惠灵顿维多利亚大学(Victoria University of Wellington)建校于1899年,位于新西兰首都惠灵顿,是新西兰最古老的大学之一,有着足以自豪的优良传统。大学的各个学院在过去一个多世纪中建立起了在教学和科研等学术领域的国际声望。在许多重要的国际领域处于新西兰的领先和发展中心地位,包括生物科学、地球科学、材料科学、建筑及设计、商务、法律、社会政治科学、政府研究和创新研究等领域。大学现有四十多个研究所,在教学和科研领域发挥着重要作用。
院系结构
建筑与设计创新学院
教育学院
卫生学院
人文社会科学学院
法学院
工程学院
研究生学院
科学学院
商学院
申请条件
学术要求:
拥有高中学历,高考成绩达到一本分数线。
语言要求:
1.雅思总成绩为6.0分(单项不低于5.5分);或
2.托福(网考)总成绩为80分。
坎特伯雷大学
坎特伯雷大学(University of Canterbury)成立于1873年,是新西兰成立较早的大学之一,由牛津大学的学者创建,也是英联邦国家中第一所向女性授予荣誉学位的大学。学校凭借高质量的学位课程、优秀的教职员工和领先的研究水平在国际上享有崇高的声誉。
学校所有的课程都是以研究为基础的,教学职员积极投身于研究,并发表各自专业领域的研究成果。因此,学生从本科阶段起,便能够得到身处所在领域前沿讲师的传道授业解惑。大部分学科都提供最高博士阶段的教学和督导。坎特伯雷大学与北美洲、亚洲、欧洲和澳洲的50多所大学签订了交换生协议,其中包括加州大学,诺丁汉大学,清华大学等。
院系结构
艺术学院
商法学院
教育,健康与人类发展学院
工程学
理学院
申请条件
学术要求:
高考分数达到所在省份的一本分数线。
语言要求:
1.雅思总成绩为6.0分(单项不低于5.5);或
2.托福总成绩为80分(阅读、写作、听力不低于19分)。
梅西大学
梅西大学(Massey University)成立于1927年,是新西兰最大的综合性研究大学,也是新西兰唯一一所真正的全国性大学。主校区位于有“风车之城”美誉的北帕默斯顿,直辖惠灵顿和奥克兰两大分校区。
大学在商学、兽医、农业科学、工程、航空和艺术等学术研究方面极为出色,同时也是新西兰国内唯一提供飞行专业,争端仲裁和兽医学的大学院校。其兽医学学位,已经被美国兽医学会所承认,因此梅西大学的兽医学位不仅在新西兰国内被认可,同时也在美国,澳大利亚,加拿大和英国以及全世界绝大多数国家所认可及承认。
院系结构
商学院
创意艺术学院
健康学院
人文与社会科学院
科学院
申请条件
学术要求:
高考分数达到所在省份的一本分数线。
语言要求:
1.雅思总成绩为6.0(单项不低于5.5);或
2.托福(网考)总成绩为80分(写作不低于19分)。
怀卡托大学
怀卡托大学(University of Waikato)成立于1964年,是新西兰政府资助的8所公立大学之一,在世界上享有很高的知名度,更以法律、管理、计算机、自然科学和教育见长,被誉为南半球的哈佛。由于校龄较轻,设备新颖,目前学校正积极发展,在学习的科目上尽可能发挥弹性,并容许学生跨系选课,以激发每个人的潜力。
在教学作风创新之余,该校亦一直维持国际级的学术研究水平,所获得的研究资金按照资金数额与在校学生数的比例在新西兰大学中是最高的。
院系结构
艺术,法律,心理学和社会科学院
卫生,工程,计算机和科学院
教育学院
怀卡托管理学院
毛利人和土著研究学院
怀卡托途径学院
研究生院
申请条件
学术要求:
高中学历,高考分数达到所在省份的一本分数线。
语言要求:
教育学学士:雅思7.0(单项不低于7.0)。
法学士:1.雅思6.5(单项不低于6.0);或
2.托福(网考)90分(写作不低于21分)。
社会工作学士:1.雅思6.5(单项不低于6.5);或
2.托福(网考)85分(写作不低于22分)。
其他专业:
1.雅思6.0(单项不低于5.5);或
2.托福(网考)80分(写作不低于21分)。
林肯大学
林肯大学(Lincoln University)成立于1878年,是新西兰第三古老的大学,一度是附属于坎特伯雷大学的农业学院,主要教授实用农业科学,后在院校重组中成为独立的大学,其农业科学仍是主要项目,同时也包括从应用计算机到社会科学的众多学科,特别近十年来,林肯大学作为新西兰的知名大学,致力于商业与管理、自然资源、工程学、社会科学等众多领域的教学和科研,并取得显著成果。
院系结构
农商学院
农业和生命科学学院
环境、社会和设计学院
大学预科学校和语言学院
申请条件
学术要求:
高考达到一本录取分数线。
语言要求:
1.雅思总成绩为6.0(单项不低于5.5);或
2.托福(网考)总成绩为60分(写作不低于18分)。
奥克兰理工大学
奥克兰理工大学(Auckland University of Technology)始建于1895年,前身是奥克兰理工学院,在2000年1月正式晋升为大学,是新西兰最年轻,发展最快的大学,在2020年被泰晤士高等教育列入世界排名前1%的大学。
大学的教学计划和学位设置采用了在国际上最有声望和最得到认可的英国教育模式与体制。一对一的“导师制”可以让学生们直接且快速地从老师那里学到知识―这些老师大都在他们的领域中成就非凡。长久以来,学校与雇主和专家之间建立了广泛而密切的联系,因此毕业生有非常高的就业率。优势专业:艺术设计、动漫设计、多媒体、酒店管理、IT等。
院系结构
商业,经济与法律学院
文化与社会学院
设计与创意技术学院
健康与环境科学学院
毛利人与土著发展学院
申请条件
学术要求:
在高考中获得不低于所在省份一本分数线的成绩。
语言要求:
1.雅思总分6.0(单项不低于5.5);或
2.托福(网考)总分80。
以上就是有关汇总!新西兰八大2023年本科申请要求的相关内容介绍,希望对您有所帮助,对此如果还有什么想要了解的,可以关注澳际留学相关资讯。
通过上述内容讲解,希望能帮助同学们更好的了解留学最新动态。想要咨询更多新西兰八大申请要求相关留学问题,可随时咨询我们专业的出国留学高级顾问老师。温馨提示:了解最新出国留学动态,也可以扫描下方二维码直接添加海外顾问老师微信。
大多数用户曾经通过搜索:汇总!新西兰八大2023年本科申请要求到本页,内容来自互联网不代表本网观点,如果本网转载的稿件涉及您的版权请发邮件至gaozichang@aoji.cn,我们将第一时间本网将依照国家相关法律法规尽快妥善处理
Copyright 2000 - 2020 北京澳际教育咨询有限公司
www.aoji.cn All Rights Reserved | 京ICP证050284号
总部地址:北京市东城区 灯市口大街33号 国中商业大厦2-3层
王艺璇 向我咨询
行业年龄 11年
成功案例 3179人
擅长发现学生的亮点,在充分了解各大学申请信息及要求的前提下,帮助学生找到与之匹配的理想院校。每个学生都是未来之星,只要我们能够发现其中的优点,那么这个优点就是闪光点。
赵晨阳 向我咨询
行业年龄 7年
成功案例 1869人
吴桐A1 向我咨询
行业年龄 12年
成功案例 3385人
顾问自己补充
于歌 向我咨询
行业年龄 7年
成功案例 1954人
工作三年,热爱工作,用心做事。清楚地记得每位学生的信息和情况,把学生的事儿当作自己的事。工作中不断学习、更新专业知识。挖掘学生的优势和自身的需求。为学生成功申请到理想的学校。