2020-06-05 476阅读
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1、摆脱死记硬背,如何使用很重要
在美国,对记忆的要求会大幅降低。对于一个知识,通常对学生的要求是要掌握知识的大体框架,理解原则性概念,但对于具体细节,或者相关的论据支持,你只需要知道去哪里可以查到它。
所以出国以后,学生可能首先要改变的就是大量背诵知识点的学习习惯,而是要尽快学会如何使用学校提供的各种数据库资源,来帮助我们学习。
2、培养学生把知识引用于现实生活中
知识不是死的,能不能真正把知识应用到生活中或者其他学科中,对学生的影响是非常深远的,它会帮助你有效地学习,更好地理解社会现象和我们所生活的这个世界。
3、培养国内学生思辨能力
在美国,更强调学生在看课本时要有思考。
美国的课本不一样。同样讲一个理论,它会先旁征博引地告诉你,这个理论到底是怎么来的;它解决了哪些问题;现实生活中,会有怎样的事实来佐证;然后,他还会跟你说这个理论的“反对派”是怎么想的,这个理论可能还存在哪些局限性等等。
4、流利的语言表达能力
就是好的英语水平不代表好的表达能力,这是两个概念。所以好的表达能力实际上植根于好的深度思考能力。光一味去标准的语音语调,其实是没有意义的。
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