澳大利亚学历资格框架(2)-澳洲研究生留学

2020-06-04 作者:井浪花-cj 385阅读

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专科文凭18至24个月 大学也授予某些专科文凭

专科文凭课程主要训练学生应用学过的技能和知识提出各种创意,进行深入、广泛、复杂的方案策划以适应广泛的技术和管理要求、做好评估和协调工作。获得专科文凭的学生能够自主应用一定的知识和技能,并在某些领域中达到相当深度,使之可以确定策划方案,选择使用适当的设备、服务、技术;获得专科文凭的学生能够参与战略性创意的研发,并在实施复杂的技术操作或其它人员组织工作中承担个人责任、发挥自主性,他们既可能参与日常工作小组和也能担当策划与评估工作,还有可能参与小组或者团队之间的协调。

高级专科文凭2至3年 大学也颁发一些高级专科文凭

高级专科文凭课程训练学生为履行技术和管理职能而进行深入广泛并具有复杂性的分析、诊断、设计、实施、与评估的能力。这包括开发新的标准、应用知识或程序的技能等;学生学习将大量的基本原理或者复杂的技术应用于广泛的未知的环境中以履行复杂或特殊的职能,同时也制定广泛的方案、预算和长期计划,学生将学会在工作中对自己和他人负责。

大学学历资格

下列学历资格由澳大利亚大学以及经澳大利亚政府注册认可的高等教育机构颁授:

学士学位最少3年;

荣誉学士学位4年;

学士学位是基本的大学学历资格而且也是进入专门行业任职所需的基本学历资格,某些行业可能需要额外的职教学历资格作为其入门条件。

攻读学士学位包括学习系统和连贯的知识体系,知识的基本原理和概念,以及解决问题的相关的方法,学生阅读大量的资料,领会与评价新信息、概念、证明,掌握有关的学习技能和方法,同时也获得复习、巩固、扩展以及应用所学知识和技术的能力。

学习内容主要是研究某领域内现有的重要文献,课程难度逐步提高,期望继续攻读研究生的学生可以为进一步深造做好准备。

荣誉学士学位在完成学士学位课程一年后授予,对在四年或者四年以上的学士学位课程中成绩突出的学生也可以授予荣誉学士学位。

研究生证书6个月

研究生证书课程主要是拓宽在本科阶段的学习计划中已学到的个人技能,或者在新的专业领域中开发新的职业技术知识和技能。

研究生文凭12个月

研究生文凭课程主要是拓宽在本科阶段的学习计划中所学到的个人技能,以及在新的专业领域中开拓职业技术知识和技能,通常认为该学历资格是将系统而又相互连贯的知识体系进一步专业化的课程。

硕士学位

一到二年硕士学位课程旨在提高学生在专门行业和职业的知识和技能水平,它包括研究式课程、授课式课程或者以两者相结合的方式教授的课程。学生通常独立对某一专门领域进行研究以获得对该学科的深入理解,硕士学位可以在获得荣誉学士学位一年后取得,也可以在获得学士学位的两年后取得。

博士学位

多为3年博士学位是澳大利亚大学所授予的最高学历,博士学位课程是一种研究性的学位课程,但其中一部分课程也可以授课方式教授,博士学位由三个部分组成:

1.对文献、实验或者通过其它系统方法对本专业知识体系所作的研究进行的探索和分析;

2.在某一专业或者研究领域内对该学科理论及知识的应用作出重大贡献的研究项目;

3.论述该研究与本学科主要框架关系的内容翔实、条理清楚的论文。

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