2020-04-07 487阅读
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在美国高中选校的时候,很多家长都会去看美国高中排名,但是家长们不免产生疑惑:美国高中排名有很多,甚至有的时候同一所学校在不同的排行榜中名次相差很多,或者是同一个榜单,前一年和后一年的结果也相差甚多,这是为什么呢?我们应该怎样从专业的角度去分析这些排名呢?
美国高中排名一般有三种方式:单项指标排名、综合指标排名、主观评价排名。下面我们来分别详细分析一下这几种排名方式。
一、单项指标排名
单项指标排名就是只依据某一项指标的数值优劣进行的排名,相对来说比较简单直观。比如美国寄宿高中比较权威的排名网站是Boarding School Review。该网站就是按照单项指标来排名,包括在校人数、国际生比例、学费水平、获得资助学生比例、持有最高学历教师人数、AP课程数量、SAT平均成绩等十余项指标。在国内网站/library/中的院校库里,也可以看到大部分美国高中的指标。
那么应该如何看待这些指标呢?下面就拿中国家长最常看的参考指标,SAT平均分来举例说明吧!
SAT指标确实可以在一定程度上反映学校的学术水平,但是也不绝对。比如有的美国寄宿高中,一届毕业的人数不会太多,那么这届学生中如果SAT出现几个最高分或者最低分,一下就拉高或者拉低了整体平均分。还有的学校,完全是靠大量的中国学生获得了很高的SAT平均分。这些都不能反应出学校的实际教学水平。
二、综合指标排名
所谓综合指标排名,就是根据几项不同指标,加权以后综合核算除了的分数。在不同的排行机制下,同样的指标权重却不一样,TOP20那些美国高中因为各方面都很好,基本上怎么排都在前20,而其他的学校因为只是在某一方面各有所长,所以排名结果差异很大。
三、主观评价排名
这种评价方式不是依据某些具体数据,而是根据学生对学校的主观印象来评分。例如非常有名的NICHE排名,虽然结合了一定的客观数据,但是最大的特点是依据大量学生和家长,对学校学术能力、教授资源、校园设施等评分。所以很多人称它为“美国学校的大众点评”
我想但凡用过大众点评选餐厅的人,就应该理解这种“大众点评”排名的利弊了。很明显它的优势是真实性和主观感受,比如学校对于学生是否关爱,学生是否觉得温暖和喜欢,比较难通过数据得到体现,而主观感受打分就很能说明问题。
但是这种排名更加适合同一个地区、同一种类型学校的比较。比如在中国进行这种主观感受打分的全国中学排名,衡水的家长肯定给衡水中学打满分,北京家长肯定给人大附中类的学校打高分,二线城市的重点高中也会获得高分。那么你很难获得一个结果,全国最好的中学是哪一所?所以对于这种主观排名,应该去关注那些你在意的点,学生和家长在评论中是怎样说的。
还有一种主观排名,是留学申请顾问根据申请难度进行的排名。不少留学中介机构更加倾向于提供这种排名,因为这种排名在申请选校的实际操作中更具有实用性,可以根据学生的自身条件进行择校定位。
不过也要注意的是,有一些学校位于很偏僻的州,学生申请人数少,但是学术水平却很好。还有的学校是分给中国学生的名额很少,所以申请难度很大,这个时候申请难度大并不意味着这所学校足够好。
总之无论是家长还是学生,一定不要只看一个排名的结果就认为一个学校是好还是不好。一定要多看不同的榜单,看不同的年份,看具体指标的计算方式。如果您还想获取更多有关美国高中择校的信息,或者是希望获得免费的择校定位评估方案,请戳小窗口联系我们的专业顾问!
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