2020-04-02 561阅读
本文标题:美国高中留学各年级目标规划,如今留学的人越来越多,不论高中生、大学生还是读研的学生,都想早日去留学接受好的教育,很多同学对美国高中,美国留学中介,美国留学条件,美国留学网,美国留学申请,美国高中留学的相关问题有所疑问,下面澳际小编整理了《[申请规划]美国高中留学各年级目标规划》,欢迎阅读,如有疑问欢迎联系我们的在线老师,进行一对一答疑。
对于初中、高中去美国留学的孩子来说,做好长期规划尤为重要,一个好的长远规划是根据孩子现状、个性、职业诉求并且结合家庭的目标愿景综合分析而成的。接下来澳际教育专家就为大家介绍美国高中留学各年级的基本规划。
九年级
这是美国高中的第一年,你的学术成绩和课外活动都会为大学申请做铺垫。九年级的主要目的是尽早适应高中教育环境和资源,多参与课外活动。具体可以将下列原则作为规则的基准:
1.拜会高中指导顾问(High School Guidance Counselor),能够帮助你尽快适应学校,初步熟悉校内大学申请辅导程序。
2.选择一门感兴趣的第二外语,在未来的4年中熟练掌握它。尤其是中国孩子,如果选择一门冷门语种,会让招生官对你刮目相看。
3.参与组织课外活动,不仅能展现你的兴趣广泛,还能争取机会发展领导才能。
4.如果所修科目(如生物、历史等)通盖了 SAT II 科目考试(Subject Tests)的内容,不妨趁记忆牢固时参加 SAT II 考试,即使成绩不理想,随时可以重考。
5.广泛的阅读可以丰富词汇量,增强写作能力,为将来的ACT和SAT打下良好基础。
6.充分利用暑假,不论是参加社区服务还是做义工,亦或是旅行都是不错的选择。
十年级
美国高中的第二年要保持好成绩,选修更多高级课程,深入课外活动,这一阶段有以下目标要达成:
1.根据自身情况选择有挑战的课程,并且努力获得好成绩,也能够提高GPA的含金量。
2.如果学校许可的话,不妨考一次PSAT或者PLAN,目的是熟悉考试结构,了解自己需要提高的部分。如今越来越多高中生选择在十年级参加SATII考试,部分名校会将此成绩作为申请评估的一部分。
3.如果已经选修AP科目,可以考虑参加AP统考,好的分数可能让你在大学里免除部分学分或免修相应的低级课程。
4.走访更多大学,研究大学网站,不要错过和相应学校教授认识的机会。
5.扩大英文阅读量和内容范围,这样的帮助是不言而喻的。
6.暑假是开拓视野、丰富阅历的绝佳机会,到慈善机构或公司实习也非常值得考虑。
十一年级
这个阶段是美国高中生涯最丰富精彩的,生活和学习方面已经轻车熟路,需要把重心放到未来,规划和参加大学标化考试,会对之后申请大学有帮助。
1.参加PSAT可以为将来SAT做准备,成绩优秀者还可以入围国家优秀奖学金的评奖。
2.如果你的目标是上美本,现在就需要明确理想大学的清单,可以仔细考虑去综合类大学还是文理学院。
3.规划未来半年内参加重要大学升学考试的时间,如 SAT 、ACT 、SAT II 和AP考试等,确保有足够的时间准备,同时保证可以在大学申请截止日期前递交成绩。
4.参与课外活动,美本招生官希望看到学生参与课外活动的持续性和深入性,试着组织一些课外活动,彰显你的个人能力和领导能力。
5.根据你理想大学的申请要求,开始确认能为你提供推荐信的人选。
6.这个暑假可以寻找和未来专业方向相结合的实习机会,拜访感兴趣的大学,与大学招生办联系校园参观和面试。
十二年级
这是美国高中的最后一年,最为辛苦忙碌,既不能放松课程和社会活动,又要准备大学申请。具体要达成以下目标:
1.继续拜访有兴趣的大学,与在校学生和教授交流。不妨听一两堂课,感受学生氛围和校园文化。
2.参加标化考试,如SAT 、ACT 、SAT II 和 AP 测试等。
3.确认最终申请大学的名单,主要从三类考虑:愿望学校(Reach Schools),匹配学校(Match Schools)和保底学校(Safety Schools)。
4.完成大学申请推荐信。将大学相应的推荐信表格及相关文件发给推荐老师,与他们深入沟通目标和职业愿景。
5.在澳际教育导师的帮助下,完成并寄出所有大学申请材料,如成绩单、推荐信、标化考试成绩、个人陈述和文章,以及奖学金申请等。
以上就是澳际教育专家为大家带来的美国高中各年级目标规划,希望对低龄留学生有所帮助。当然以上列举的只是基本规划,同学们还需要根据自身情况合理规划,让自己的留学生涯精彩又充实。
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