[申请规划]美国高中留学以后想读个好大学需要多努力

2020-03-27 作者：井浪花-cj 469阅读

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一年级，九年级

这是在美国读高中的第一年。从此，高中学业成绩，课外活动，申请本科学位时。当然，由于第一年的情况，最重要的是要适应主体，跟上别人的步伐，保持良好的表现，多参加课外活动。以下是一些建议:

1. 高中辅导员将是您最好的帮助。学校情况、课程情况选择，学校内的各种节目规则都可以找助教帮忙熟悉。

2. 课程的选择。如果你有足够的经验，在申请本科学位时，一些具有挑战性或难度的课程会吸引大学招生人员的注意。

3.英语以外的其他语言。这方面也足够加分，有勇气选择不受欢迎的语言，也可以用新的眼光来看待。

4. 课外活动。参与或创建自己的组织。一个是培养广泛的兴趣，另一个是培养你的领导能力和团队精神。如果中国的孩子可以参加辩论队或戏剧俱乐部，这不仅会挑战他们自己，也会提高他们的语言和公共表现。

6.如果你修的科目如生物或历史等通盖了SATII科目考试Subject Tests的内容，不妨趁记忆比较准确时考一下SATII，如果成绩不理想，随时都可以重考。

7.尽量广泛的阅读对于中国孩子尤其重要。这可以丰富词汇量，增强写作和思辨能力，深入理解西方历史和文化，为将来的ACT和SAT考试奠定基础。

利用你的暑假来丰富你的经验，无论是旅行，社区服务，志愿服务，音乐表演，还是实习工作。

二年级，十年级

对于美国高中留学来说，十年级是很关键的一个年头。在这个去美国读高中阶段，需要继续保持好成绩，高级课程的选修，课外活动也要好好继续深入，多多对大学了解。这一阶段也就是对上述的继续拓展，更深入加强方面。比如继续选美国高中学校有挑战性的课程如AP课程等，并且努力获得好的成绩，这能够提高你高中 GPA的含金量;比如修习第二外语的高级课程，展示你对该语言运用的熟练程度，例如参与使用该语言国家或地区的文化交流活动。;比如如果学校许可的话，不妨要试考一次PSATSAT预考或PLANACT预考。该成绩的好坏丝毫不会影响你将来的升学，其目的是帮助你熟悉考试结构与内容，了解自己需要提高的部分。越来越多的高中生会选择在1年级时参加一些SATII科目考试，因为一些好大学需要几科SATII成绩作为申请评估的一部分。

二是在课外活动中，积极参加课外活动，充分发挥自己的主动性和领导才能。一项长期的、有意义的活动更有可能影响招生官对你的看法。暑假是最好的机会来丰富你的经验，开阔你的视野。如果可能的话，参加学校组织的海外课程或服务，或在慈善机构或公司实习。当然，展示你个人品质的艺术或运动也值得考虑。关键是你可以通过这次经历展示你的独特性。

三年级和十一年级

11年级课程的选择在很大程度上决定了12年级课程的选择。因此，如果在1年级结束时没有明显的优势，最好在11年级选择数学。这样，如果成绩不好，我就不能继续12年级的数学学习，也不会影响12年级6门学科的平均分。如果11年级的数学成绩很好，那么我可以在12年级继续学习，从而扩大我在大学的专业选择范围。对于不确定自己学科优势的学生，他们应该在11年级选择数学、物理、化学、生物等课程，因为一般大学的工科是必修课最多的，包括理工科。通过这些课程，学生可以选择任何专业，包括文科，商科等等。如果他们不，他们可以回到文科。

不过，11年级这几门课程的难度较高，选择了这几门难度较大的课程后，剩下的可以选择难度较低的，比如没有什么家庭作业那么像体育之类的课程来比赛。否则，对于普通学生来说，他们会感到太多的压力。

虽然我是一名数学老师，但高中最重要的科目是英语。不管你想学什么专业，你都必须在最后六门申请大学的课程中取得平均成绩。更重要的是，对于大多数学校和专业，除了成绩，个人介绍和各种主题的文章将需要申请。如果英语写作水平不高，就很难通过考试。例如，一所顶级商学院会用一些问题来测试学生的领导能力，比如“你最崇拜和最不崇拜的领导者”，以及“如果你被一位知名记者采访，你会如何描述自己的经历”。

高中课程的难度从1年级跳到了11年级:在1年级之前，没有难度，尤其是对于中国移民和外国学生的孩子来说，但是11年级的课程突然变得困难多了。许多学生在1年级的时候仍然觉得很放松，但到了11年级，他们变得紧张。在一项量化比较中，她认为普通学生在11年级的学习时间应该是1年级的两倍。

现在你要为自己规划出未来半年内参加重要大学升学考试的时间，如SAT、ACT、SATII和AP考试等，并标注在你的日历上，确保你有足够的时间准备，同时保证可以在大学申请截止期前递交成绩有时还要考虑有时同考第二次。有可能的话，可以参加像Princeton Review或Kaplan提供的补习课程。

课外参与:大学招生官希望看到你在课外活动中的持续和深度，尤其是你在组织中的领导角色。例如，你可以从校园导游变成校园旅游日的学生领袖或培训师。这显示了你对学校的热情，对社区的关心，以及你能力和责任的提高。

如果你需要大学奖学金，你现在可以在学校的大学招生办公室或互联网上查找有关奖学金或助学金的信息。

如果你有体育专长，希望在以后的大学生涯中成为“全国大学体育联盟NCAA”一级或二级联赛的一员，并获得相应的奖学金的话，你需要和指导老师沟通，看是否全面满足NCAA的要求。根据你对理想大学的申请要求，开始确认能为你提供推荐信的人选。关健是找那些对你有深入了解并能积板展示你的优点的人，像你的学科老师、个人辅导老师，或是你的运动教练、你的社区或义务活动领袖以及你的实习公司的老板等。

这个暑假很重要，我们必须好好利用它。你可以找一份暑期工作或实习，如果能和你未来的专业结合起来就太好了。然后，参观你感兴趣的大学，并联系招生办公室进行校园参观和面试。如果可能的话，和你所在领域未来的教授或体育教练见面。你的主动性是打开与其他申请人差距的关键，当然，你的学术和综合素质是基础。

可以开始起草你的个人陈述Personal Statement和相关的申请论文Application Essays，这是展现自我优势、拉近与学校距高的最好平台，千万不要忽视。你还可以在家长、老师或申请顾问的帮助下，做一个深入的自我分析SWOT Analysis，清晰认识自己的所长所短。同时，针对每个你想申清的大学，综合你捜集的所有信息，熟悉该校的教育理念、学生面貌、特别优势等。这样在写申请文章时才能做到有的放矢，真正能引发招生官对你的兴趣。

第四,十二年级

12年级是高中的最后一年，这也应该是最困难和最繁忙的一年。你不能在繁重的学业和社交课外活动上懈怠尤其是当你担任领导职务时，同时把大量精力放在大学申请的各个方面。

1. 您还可以访问感兴趣的大学，并与现有的学生和教授互动。如果可能的话，上一两堂课，感受一下学生氛围和校园文化。

2.现在是你最终确认申请大学名单的时候了，你要和家长与辅导老师沟通，让他们帮助你确定合理的申请范围和目标。一般而言，你应该准备三类学校：愿望学校Reach Schools，匹配学校Match Schools和保底学校Safety Schools。

3.参加标准化考试SAT、ACT、SATII和AP测试等，确保你的成绩会送到要申请的大学。

4. 完成大学申请推荐信。将推荐表及相关文件发送给推荐教师，并与他们深入沟通你的目标和职业愿景，让他们做好准备。

在辅导员的帮助下，完成并寄出所有的大学申请材料，包括成绩单、推荐信、标准化考试成绩、个人陈述和论文，以及奖学金申请。确保所有信息准确无误。你的成绩仍然很重要，所以要努力保持下去。

总之，如果你决定在美国的高中学习，你想在未来申请学士学位。当你进入美国的高中学习时，你需要从一开始就明白这一点。希望以上的介绍能让您的美国高中学习少一些曲折，最终赢得招生官的青睐，顺利进入美国顶尖大学。

以上介绍了你在美国高中学习时应该做的一些事情。我希望你能处理好你在美国高中的时间安排，充分利用你在美国高中的时间。我相信它在将来会对你有很大的帮助。

顾问:吴huijing

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