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　　为什么去澳洲读中学

　　一、课程设置丰富合理，促进学生德智体全面发展

　　与国内高中单一的文科、理科相比，澳洲高中课程可谓是五花八门，大部分公立高中的课程设置少则60几门，多则上百门课程。包括：会计、美术、音乐、摄影、计算机、经济学、设计、园林、建筑、马术、击剑、心理学等等。课程设置涵盖学术、体育、文艺、历史等方方面面，学生可以根据自身兴趣爱好自行选择。多样且丰富的课程给中国留学生提供了兴趣培养的机会、特长展示的平台。

　　二、设置大学先修课程，为大学升学做准备

　　基本上来说，澳洲的高中在11、12年级就会开始接触部分专业的基础课程，包含经济学、会计、工程、建筑、设计、艺术等等，为学生升入大学的专业选择打下基础，基本上11、12年级后，学生对未来专业都有大致的方向。同时，高中阶段学生还需要去州内大学内学习1-2门先修课程，例如昆士兰州政府中学的学生去昆士兰大学学习旅游管理专业内1-2门专业课程，如果PASS,学生在大学期间学习该课程的时候可以减免相应学分，同时在提交大学申请的时候优先被昆士兰大学录取。这些先修课程既让学生学习到广泛的专业知识，更为他们的大学升学打下坚实的基础。

　　三、大学升学率高，升学方式多样

　　升学率是各位家长送孩子出国留学首位考虑的事情。与中国高中生相比，澳洲的高中生在11、12年级已经初步接触了很多的专业，而且，基本上来说澳洲整个国家的教育理念比较具有统一性，州政府中学和大学在很多教育理念上还是很一致的。大部分接受国际生的州政府中学大学升学率都达到90%，像部分州政府中学还达到95%，如indooroopilly，the gape.而且针对学术水平不同的学生可以采用不同的学术衡量标准，学术高的学生可以在中学阶段选修OP课程（over position），即可申请澳洲所有地区的大学；学术低的学生可以学习selectionrank课程，但仅限在本州内的大学。因此，学生升学的标准也有很多的选择。

　　四、学习计划合理，及时调整

　　在中国留学生升读10年级之前，学校会给学生开设学生账户，学生根据现阶段的情况在入读高中之前制定学习计划和目标，每逢期末考试以后，由职业指导老师和学生进行沟通，对学生目前的学习计划和目标进行调整。这对学生做出适当合理的学习计划，并为顺利升学有很大的帮助。

　　高中阶段是每个学生最佳的黄金学习阶段，该阶段学生的学习能力、接受能力、创新创造能力、模仿能力、想象能力都是最佳的，同时三观的初步建立也是在这个阶段，整体来说这个阶段学生的可塑性是最强的。为了能让孩子更好的适应大学生活、为了孩子能学的更扎实，如果能送孩子读高中，千万不要拖到大学，请把握孩子学习的黄金年龄。

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