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　　奥塔哥理工学院健康研究专业简介

　　奥塔哥理工学院开设课程学科领域广泛，包括国际认可的本科学位、大专和研究生学位课程。奥塔哥理工学院设计、护理、健康研究、视觉工艺美术、信息技术和信息服务（2006年学术业绩研究基金，PBRF 2006）等专业学术表现均位居前列。各指导教师都是本领域内的专业人士，熟悉先进的技术，致力于研究，可为学生提供所有必要的支持和指导。小班授课和一对一教学，可为学生取得学术及职业上的成功奠定坚实的基础。

　　其中，健康研究专业硕士学位是学位旨在让研究生的临床研究方法技巧，可以应用到他们的学术和临床利益。程序适应对学生有一个医学博士或同等（例如，牙科或兽医），并希望获得技能应用流行病学和统计学方法来评估并进行临床研究。

　　学生追求课程在临床研究工作的技能。这些技能包括流行病学设计与分析、系统评价、临床试验设计、数据分析和展示。定性以及项目经济评价方法的课程是可用的。所有课程的基本戒律批判性思维技能。将会有一个机会去探索卫生政策和人口健康概念通过有限数量的选修课，是该计划的一部分。

　　奥塔哥理工学院健康研究专业就业

　　随着人们生活水平在不断提高、健康意识也在曾强。而我国的心理学专业水平仅仅只是开始。在人们的日常生活中逐渐认识到，很多事情如果从心理角度出发可以收到更好的效果。比如说，在教育方面，对学生的智能、气质与性格进行一定的评估可以做到有针对性的因材施教；在健康方面，通过心理咨询和治疗，可以减轻心理负担缓解人们的心理问题；在销售方面，通过交谈可以把握对方的心理动向，了解其需求所在，促进谈判的成功；还有像管理、广告、服务等各种领域都能够运用到心理学的知识。社会就是由个人组成的人际网络，做任何事情都不可能脱离健康与科学这方面。

　　新西兰是一个很重视健康的国度，因此也很重视培养相关行业的人才，在新西兰学习健康科学专业就业前景是非常好的，这是一个比较广泛的专业，可就业的行业也比较多，例如以下的工作我们都是可以做的：

　　毕业生的工作不局限于某一具体职业，可以跨行业跨部门，在很宽的范围内选择，如：医院管理、职业健康与安全、医药研究和管理，健康卫生研究和教育、疾病预防研究和营销、残疾和老龄化管理、康复老师、政府健康卫生分析和政策制定、健康咨询与指导、健康活动管理与协调等。

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