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　　GSE主任兼（研究生教育）副院长Garry Miller博士说，这种关注于学生经验的学习模式是GSE形成的主要动力之一，我们希望能够让学生在学习过程中拥有更多的主动权，其中就包括有助于专业发展的研讨班（workshops）等学习方式。在这里，学生们可以提升更多的软实力。Miller博士表示，这些能力对工程行业的成功至关重要。

　　“雇主很清楚他们需要什么样的人才。”Miller博士说，“无论什么时候问到雇主，他们对人才的要求总是离不开人际交往技能。”

　　“人际交往技能包括了团队合作、沟通、道德规范......并有能力进行商业的思考、与客户建立关系以及成为积极主动的决策者。这些技能是在学生们培养学术技能的同时能够掌握的。”

　　Miller博士指出，GSE“五年计划”的重要部分之一是致力于加强资讯科技与业界人士之间的联系。得益于强大的现有基础，GSE和其他教职员工维系着宝贵的行业联系。而行业内的一些业界人士通过教学授课的方式来回馈院系，也更好的为学生提供了就业机会。

　　Miller博士解释说：“我们的教师团队的组成中有一定比例的业内从业者。”“这些行业实践者和以研究为重点的学者一起组合教学，在为我们提供坚实的研究基础的同时，他们会将务实的观点融合进来。GSE咨询委员会中也有业内人士。”

　　Miller博士来自英国，因此他了解移居新西兰是什么感觉。他指出，新西兰不仅是一个备受欢迎的宜居地，同时在商业环境方面，这里具有前瞻性，有利于创新实践。

　　“新西兰是一个适宜生活的地方，社会风气也十分积极向上。”他说，“奥克兰是新西兰的商业中心，这里有最多的就业机会。”

　　“新西兰被全球视为勇于尝试新事物并赋有创新精神的国家，因此这里特别适合企业来此进行市场测试。我认为像新西兰这样在未来拥有众多机遇的地方，在全球范围内都是屈指可数的。”

　　* 该资讯内容来源于奥克兰大学官方微信

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