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　　1. 国费外国生：日本的国费外国生计划共有七类：研究生、教员研修生、学部生、日语、日本文化研修生、高等专门学校生、专修学校生、YLP生。

　　2. 自费生：大学招收自费外国生主要有以下两种方法。

　　1)由报考的日本的大学或大学院等选考，直接入学。

　　2)赴日后，先进入民间的日语教育设施学习，接受大约1年的预备教育后，经过报考大学或大学院等的选考入学。

　　3.外国政府派遣生：有的国家为了促进人才培养，由该国政府出资派生赴日;同时要求日本政府在生接收上给予帮助。

　　4.短期及交换：短期主要是根据校际交流协议，在保留本国大学学籍的前提下，不是为了必须取得学位，而是以在其他国家及地区的大学里进行学习、体验不同文化、掌握语言，在一个学年内的一个学期或多个学期接受教育获得学分或接受研究指导为目的。授课时使用母语或外语。

　　“交换”，是指签署校际交流协议的大学互相派遣或接纳生。

　　【日本途径利弊】

　　方法一：是指取得语言学校的入学许可后，来日，经过语言学校的学习后，进入大学和专门学校的途径。

　　优点：不用在本国学很长时间的日语;用6个月到2年的时间学习日语，有利于打好日语的基础;同过日语学习，习惯日本文化;因为是在日本收集信息，比在自己国家里更容易收集到信息。

　　缺点：从来日本到毕业，时间较长，费用总额较高;作为语言学校的学生，受到学校和入国管理局的限制也较多;有些语言学校的经营管理并不完善;在语言学校学习最多2年，2年之内不能考入大学或专门学校的话，就必须回国。

　　方法二：指在本国报名，取得准考证之后，来日本参加考试。然后回国等消息，如果合格再来日本。

　　优点：与方法一相比，方法二到毕业所花时间较短。总负担较低。

　　如果不合格，可以在本国等待下一个机会。时间和精力上的负担比较少。在日停留资格为90天，如果在这个期间内完成考试，合格发表和入学手续的话，就不必回国直接留在日本了。

　　缺点：必须在本国掌握日语。;如果不能从本国直接报名的话，就必须通过在日本的熟人或亲友代为报名;如果是必须同时参加日本考试和学校的考试的话，就必须来回日本和本国之间。如果不来回的话，停留在日本的时间回延长，延长会增加费用。

　　其实准备去日本的学生，如果能够说一口流利的日语对于今后的学习也是很有帮助的。并且也能帮助国内游客做翻译工作，增长自己的经历也是一个不错的选择。

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