2019-09-03 265阅读
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1、找到正确的套磁对象
一般来说,一个合适的套磁对象应该是有决定录取的权力,有招生意愿,有资金的教授。
一个教授是否有决定录取的权力,要看该院系的录取方式是委员会决定还是导师决定。总的来说,一般跨院系的program基本上都必须走录取委员会这条路,教授无权直接招生,最多替你说两句好话。而如果是导师有权决定,那么他一般会挂靠在某些系或者某些program底下,可能适合做你的套磁对象。
但除了有录取权力之外,一个教授适不适合做套磁对象还跟他有没有招生意愿,有没有资金有关。
美国大学里的教授通常分为三个级别:教授、副教授、助理教授。
按照招生意愿来讲,Assistant Professor的招生意愿最强烈,因为他们通常是有资金,但实验室还没搭建起来,急需人才,系里也会帮Assistant Professor招学生。
而Professor通常年纪都比较大了,无论是实验室运转还是招生数量都比较稳定,招不招生通常是由实验室和项目需求决定的。而且招生习惯比较固定,要求比较严格,难度会比较大。
Associate professor的招生意愿和难度处于Assistant Professor和Professor之间。
2、自己要准备充分
不管是缺乏科研经历还是硬件不足的同学,抑或是申请牛人,其实都应该套磁。套磁不一定能拿offer,但通过套磁大家能对自己的申请方向,将要从事的研究领域有一个更准确的认识。
但如果申请人到了套磁阶段仍然疲于应付考试,忙着参加实验室课题,那么建议还是缓一缓。不要因为大家都开始套磁了你就着急。重要的是,套磁并不是比谁套得早,而是一个择优录取的过程。你要做的就是准备充分以证明自己更qualified。
3、不同的套磁写作方法不同,但是主要内容都需要点名这些
1.我是谁?
哪个学校、几年级的研究生?
2.我怎么知道您的?
学校官网上查到的?
读到某篇文献发现的?
某人推荐的?
还是曾打过交道但没再联系?
3.我要做什么?
计划申请贵校哪个学位?
想从对方这里了解什么具体信息?
我准备到哪一步了?
读了对方什么文献?
自己已经写好了研究报告?
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