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　　首先，美国高中面试过程中，面试官注重对学生性格、兴趣爱好方面的考察。一般情况下，性格开朗、自信大方、活泼好动的学生往往更能吸引面试官的注意力，尤其是那些有明确规划且有自信达成目标的学生。同时，学生的兴趣爱好也是面试官重点考察的内容。面试官想录取的是最适合其校园氛围和培养理念的学生，而不一定是最优秀的学生。因此，学生在面试前需详细了解意向中学的特点，有针对性地培养自己的兴趣爱好。

　　其次，提高语言能力，是申请美国高中必不可少的一环。即便学生顺利通过TOEFL、SSAT或者SLEP考试，甚至取得高分，对美国高中的面试官而言，都不能说明学生的语言能力。面试官更倾向于通过交谈了解学生对英语的实际运用能力，尤其在词汇量、听力和口语方面，从而考察学生是否有能力完成相关的课程。语言学习是个漫长的过程，因此，学生平日应注重语言能力的培养，面试时做到流畅自如、洒脱自信。

　　最后，实践经验也是考察因素之一。很多学生在面试时一被问及实践经验，就会倾向于表现自己的领导力，罗列各种成就。事实上，面试官希望听到的是学生在这些经历中的所学、所感。能从一项活动中发现一些新事物，或者挖掘到自己的潜能，是美国高中校园活动所崇尚的。因此，学生在平时的实践活动中，应多思考、多发现，面试时才能融会贯通，展现自己最好的一面。

　　二、 面试中

　　① 面试要注意着装，穿着正式得体，最好能够正装出席。

　　② 注意保持目光交流，加上适当的身体语言，且口齿清晰，音量适中，尽量表现得自信大方。建议学生在面试之前找老师或有经验的人做模拟面试。

　　③ 一定注重礼仪，例如握手、主动问候、面带笑容等，这些细节都决定着老师对学生的第一印象

　　④ 注意与老师保持互动。比如，如果你需要时间思考老师的问题的话，你一定要让老师知道你“在思考”，你可以说“Well， Let me think”，切忌沉默不语让老师等候。

　　⑤ 听清楚面试官的问题是面试的关键。如果一时没听懂问题，可以向面试官询问，切忌不懂装懂，胡乱回答。

　　三、 面试后

　　记得面试官表示感谢。如果可以，离开学校后1天内给学校写封感谢信，再次表达你对此校的兴趣，以及对老师们的感谢，这样有助于加深面试官对你的印象。

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