2019-08-27 309阅读
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暑假是作为学生来说最幸福的时光,也是学生可以获取不一样知识的重要时光。很多孩子没有好好利用寒暑假,也就耽误了不少的脚步,被很多孩子比下去。孩子爱玩是天性,这不仅仅只是针对孩子,就算是长大了老去了也一样,所以选择一种对的方式才能事半功倍。
中小学生暑期出国游学在这样的气氛中,慢慢释放了自己,在一个没有压力的大自然生活里,变得更乐于探索和发现,对于新奇和知识的渴求,变得更加积极。
我们知道加拿大地广人少,当然你处在加拿大的教育中,会感受到加拿大的教育就是以鼓励和快乐为本,因此,孩子们在那里得到的更多的是鼓励式的话语和老师赞许期待的目光。据澳际游学老师了解,中小学生暑期在加拿大游学,孩子们在这样的气氛中,慢慢释放了自己,在一个没有压力的大自然生活里,变得更乐于探索和发现,对于新奇和知识的渴求,变得更加积极。
比如,下午孩子们要去海洋馆游览,那么前一天的家庭作业就会是相关的讨论题目,要求每个孩子回到寄宿家庭后,与寄宿家庭的孩子和家长就这些题目展开讨论,填写作业内的问题。并且,会有一些关键词条,要求孩子们用英语写出解释。其实书写作业可能十分钟就可以完成,因为加拿大的低年级作业形式还是以‘选择题’为主,所以其实孩子们在完成作业的时候,更多需要的是说--和寄宿家庭的家长和孩子们就某个话题进行讨论,以便了解第二天要参观游览活动的内容,相当于提前预习了。
而寄宿家庭的孩子们,往往都是对我们所要游览的地方很熟悉的,因此也会给我们的孩子很多好的经验分享。这样,在第二天上午上课的时候,老师会对下午要进行的室外活动进行深入的讲解和讨论,让孩子们对当地的人文地理有了更多地了解和兴趣,并且,对于下午要用到的关键的词条也熟悉了,这样,下午的活动就会进行得更顺利,孩子们在接下来的活动中,就可以把新学来词汇和知识加以运用和实践,让每一天,每一个活动都发挥了最大的作用。
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我自己学习语言主要是善于总结,举一反三,用别人一半甚至更短的时间学会相同的知识,并且会灵活运用,一旦掌握,终生难忘。