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　　答：学习压力不是很大，课挺少的，就四门必修两门选修了，然后难度我觉得也不是很大，含金量的话，我觉得其实还偏水一点儿。四门必修那个选不了，但是那两门选修相对来说比较自由吧，我记得我们那年是给了十门课里选两个。

　　2、课堂氛围：学校的课堂氛围如何?如何与老师进行交流?

　　答：我们当时的有些课的老师是意大利的或者希腊的，他们的口音比较重就是反正不管听课还是我后边儿去office hour问问题，感觉都听不太懂。那样效率就不是很高，当时我记得有一个美国老师，他讲得还行，其实我们听课效率高不高全取决于老师的口音问题。每个教授他在上课的时候都会写出office hour就是说可以去约她问问题的时间。基本上是每周一次，然后每次是一个小时的时间。如果说其他时间有问题的话也可以给他发邮件，不过发邮件的话，她回的不是很快就有些教授回，有些就不回。

　　3、课后学习：上课之外，同学们都在哪里自习?课后学习方面有什么特点?

　　答：平时看看ppt考试之前复习复习。基本上都能过，然后论文我觉得只要不找代写不是抄的基本都没问题。

　　4、项目研究：所在专业的项目研究是如何开展的?教授有什么习惯?

　　答：个别导师有公司项目资源，可以和导师沟通，但是在英国的学生更有机会一些。

　　5、考试与考核：所在专业是如何安排学生考核的?有什么要跟大家分享的?

　　答：期中二十五占比，期末七十五大概，这样算分儿的，然后期中什么形式都有比如说那种有论文，然后也有那种七百、一千五百的类似于essay的东西，然后也有什么小组作业，当然也有考试，不过期中考试基本上来说其实难度也都不是很大的。然后基本上只要平时听课，多翻翻ppt。

　　6、教学制度：学校及所在专业的教学方式是什么样的?建议中国学生如何适应?

　　答：其实我觉得听不听都没关系，就是只要看ppt，然后把前几年的考题从官网上弄下来，然后找找规律，基本上都能发现有一些肯定会考到的东西，或者说肯定不会考的东西，对照着复习就可以了，考试反正我觉得挺好过的，可能期末考试开始前两周准备起来会比较忙一点儿，其他时候我觉得都还好。

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