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　　答：一般要求授课型研究生每人至少选2门最多3门选修课，选修课一般均为本学院其他专业的必修课，选课模式为在线选课，遵循先到先得的原则，一般来说只要提前想好要选的课，然后等到选课系统开放的时候马上选，还是可以抢到的，学生可以根据自己的课表计划兴趣，在本学院开放的选课系统选自己喜欢的课。

　　2、课堂氛围：学校的课堂氛围如何?如何与老师进行交流?

　　答：上课情况，一般为传授式。大部分专业课都是老师台上讲，学生台下听的模式，中间会涉及工厂参观，仿真运行，小组讨论，小组作业，游戏参与等活动。一般可以保证不走神，但也有少部分专业课有些枯燥无聊，老师也不介意中途出去上厕所喝咖啡提神。每门课的授课老师不止一人，每门课有个course，leader，还有很多校内校外professor参与授课，很多external的讲师都是著名企业的高管，会来课堂分享企业的案例和解决方案。

　　3、课后学习：上课之外，同学们都在哪里自习?课后学习方面有什么特点?

　　答：在我们学校，做作业最好的地方就是图书馆和自习室了。

　　4、项目研究：所在专业的项目研究是如何开展的?教授有什么习惯?

　　答：在开学的前几天，一般在一周内，学校会组织介绍专业研究方向，选择教授的workshop。

　　5、考试与考核：所在专业是如何安排学生考核的?有什么要跟大家分享的?

　　答：我们学院对于学生的最终成绩考核为，9篇pma+dissertation,如果有学生选了第十门选修课，则可以用这门成绩抵一门成绩略低或者挂掉的两门选修课成绩，不可以抵必修课成绩，通俗的讲就是取三门选修课中最高成绩的两门计入总成绩。学期制度在本学院不明显，一般没有课的日子就是假期，有很多同学为了出去玩会把课程调在一起集中上完，然后把假期安排在一起。全学年只有financial control system这门课中有30%的课前小测，其余所有课程均不涉及考试，每门课成绩的结算方式为：pma分数+平时成绩。为了拿高的gpa，一是需要课上积极参与，积极发言和老师搞好关系，二是认真写论文，不要找代写，不要抄袭，重复率不要高于10%，logical+academic+discussion相结合。

　　6、教学制度：学校及所在专业的教学方式是什么样的?建议中国学生如何适应?

　　答：教育理念确实是与我们不一样，需要去适应，就是上课模式也不一样，需要发表自己的意见，需要自己去看书补充知识，我觉着还是语言障碍是最需要克服的，慢慢多交流交流就好了。

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