2019-08-07 444阅读
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1“语言+专业”双录取
什么是“双录取”?
加拿大本科“双录取”是指加拿大大学对申请者发放本科专业的录取通知书,但由于申请者语言能力不能达到要求而同时发放语言学习的录取通知书,这样学生能拿到“语言+本科”的通知书。学生只需完成语言学习后可以直接进入本科学习,无需参加雅思或托福考试。
课程长度:根据学生英语水平而定。一般语言中心分为几个级别,学生入学后学校会根据学生英语水平定级,所以英语水平越高,所需时间越短。并且可以在读语言的同时修2-3门专业课。
优点:
1. 由于学生在出发前已经获得了大学本科的录取,所以无需再次申请本科专业课,免除了学生的后顾之忧,可以保证语言完成后顺利进入本科学习。
2. 国内的托福或雅思高分录取者,由于教学模式所限,大多并不具备直接听课的能力,到加拿大就读语言,既可以真正提高英语实用能力,又可获得一个很好的过渡期,更快适应本科学习,可谓“磨刀不误砍柴工”。
3. 学习语言的学生来自世界各地,所以语言学习环境好,学生英语水平提高快。
4. 语言中心多设在大学内部,学生可提前体验大学生活,为即将开始的本科学习打下基础。
缺点:
1. 并不是所有大学都有双录取,学生选择有限。
2. 由于语言中心的成绩一般只被该大学或极少数大学承认,学生语言通过后大学选择有限。
2转学分申请
对于成绩一般的高中、中专、职高及大专生,建议可以考虑先申请加拿大公立学院。由于名校直接申请要求高,而且大班授课,淘汰率高,而学院课程设置灵活实用,小班授课,并且与众多大学签订了学分互转协议,学生在完成至少一年学习后,如果成绩达到大学的相关要求,则可以申请转入大学相关专业继续就读,毕业后可获得该大学学士学位,可谓省时省钱,一举两得。
热门转学直通车院校
SFU直通车:Alexander College,Coquitlam College
BCIT直通车:Vancouver Premier College,Vancouver Film School
维多利亚大学直通车:Camosun College
课程长度:在学院完成1-2年的学习后,可转入大学续读本科,2-3年后可获得学士学位。
优点:
1. 学院小班授课,学生获得教授更多关注,更容易获得好成绩,而凭借学院获得的成绩,即有可能申请进入加拿大一流大学。学院的学习,不仅是进入大学前的良好过渡,更为那些学习成绩原来一般的学生提供了再选择进入加拿大名校的机会。
2.与大学,尤其是名牌大学相比,学院的学费低至少三分之一,学生如果先读学院再转学分入读大学完成本科学业,可大大地省时省钱。
3.学院的课程实用性强,而且大多数课程提供带薪实习,就业率高。
VPC+BCIT Pathway
零语言要求,直接入读专业课!
毕业后可获得1个证书,2个文凭,1个学位,3年工签!
成立于1988年,是温哥华第一家酒店管理专业学院。
所修学分被多个加拿大,美国,瑞士等知名大学承认,如Douglas College, Capilano University, Vancouver Community College等。
一年内可修满60个学分,一年内有9个月开课,申请和等待周期短,课程时间安排灵活。
同时提供带薪实习机会。学生可以通过实习,获得酒店行业的工作经验,VPC 和各大酒店都有招聘合作项目并且各大酒店行业都不定期来学校举行招聘会。
入读VPC一年后,可以转入西三一大学和BCIT就读本科文凭。
课程安排
第一年:在VPC修60个学分,获得酒店管理文凭
第二年:直接入读BCIT大二,9个月完成获得高级工商管理文凭
第三年:12个月可获得工商管理学士学位
缺点:
并不是所有学院和大学可以联发“学院+大学”录取通知书,所以需要学生在完成学院的课程后重新申请大学。
3高中/预科
对于高二、高三在读生、高中应届毕业生,如希望入读加拿大最优秀的大学但不想参加高考或高考成绩不理想者,可以考虑申请到加拿大读中学或者预科。由于加拿大没有高考,学生凭借高中毕业成绩申请大学,而加拿大高中毕业成绩评估至少有50-70%会参考平时的作业、测验甚至出勤率,而非一次考试定乾坤,因此只要是认真努力学习的学生,有很多都获得了高分。
优点:
1. 加拿大没有高考,申请大学更看重平时成绩,又提倡宽进严出,在加拿大完成高中的学生进入加拿大名校的比率远高于国内高中毕业直接申请。
2. 由于中加两国教学体制差异巨大,学生提前到加拿大读高中,不仅可以凿实英语基础,更可以借此机会适应加拿大的教育模式。
3. 加拿大大学尤其是名校第一年淘汰率高达25-50%,到加拿大完成高中,把过渡期放到了课业相对轻松很多的高中,学生可更快更好的适应大学生活。
4. 加拿大很多高中提供大学先修课程,成绩优秀的学生在中学即可完成部分大学学分,上大学后不仅可以更快进入状态,更可缩短毕业时间。
缺点:
1. 到加拿大读公立中学也很难直接进入最后一年,即使高二完成的学生,可能需要读两年以上。
2. 私立中学虽然课程安排紧密,有可能一年完成高中,但学校国际学生比例较高,所以英语环境相对不是很理想。
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