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　　日本每个大学的研究室情况都不一样，主要还是要看指导老师和研究室的学术氛围。日本整个的进学情况是宽进严出的，研究室的指导老师对待学生的态度也会根据课程有所不同，指导教授对待大学院生的要求和研究生的态度也会有所不同，教授个人的性格和喜好也会在一定程度上影响研究室的氛围。所以在日本研究室进行研究，态度一定要认真，不要害羞，主动的去联系指导教授，询问问题。指导教授交代的任务不要敷衍，认真跟着指导教授做事。

　　一般研究室的成员有若干名教授，副教授，研究助理，学生组成，学生中又包括研究生，修士在读生，博士在读生，具体情况看研究室的教授的指导资格决定的。专业不同的话，研究室的日常学习活动也会不同。常见的日本的研究室会以ゼミ的形式开展学习，也就是小组讨论。每周或者每个月会有固定的ゼミ时间，按照指导教授给的课题或者对自己的课题进行发表感想和教授，还有研究室的成员们互相交流。

　　另外，众所周知，日本人十分注重准时的问题，如果活动迟到，会给日本人留下极其恶劣的印象，有的活动时间或者是ゼミ的时间也会公布在网上研究室的主页里，或者张贴在研究室里。所以作为研究生入学的同学们，学习期间，最好提前调查清楚研究室的活动时间，准时出席ゼミ讨论。除了ゼミ的小组讨论，有的研究室也会对学生进行个人进行指导，有的会几周或者一个月安排一次相谈。但教授一般都非常忙，经常会有研究室的博士生指导修士，修士指导研究生这种由前辈负责进行指导的情况。所以最好自己主动学习，抓紧每次和教授个人指导的沟通机会，千万不要害怕和教授沟通。当然沟通前准备要做充分，不要犯一些专业相关的低级错误，这样也会让教授对你的学习能力和专业能力产生怀疑。

　　研究室也会定期或不定期的组织飲み会，聚餐，出游踏青，赏花等集体活动，如果有这样的机会不如一起去参加参加，也能拉近和教授和研究室成员的距离。有的刚到日本的同学们不知道该如何和日本的教授或者日本的学生沟通，那不妨好好利用集体活动的机会。

　　研究室中不仅有日本本国学生，还会有来自世界各地的留学生，所以作为研究生想继续进学的同学们，要更加努力去获得指导教授的青睐，获得指导教授的认可，在升学方面，指导教授对学生的评价非常重要。

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