转眼之间，我在澳际已经度过将近4个年头，很多学生的成长让我感到惊喜，其中一位让我记忆深刻，她就是可爱的进步女孩郑同学。首先，学生的基本情况我先给大家介绍一下，学生93年出生，目前就读于西南财经大学，经管专业，大三在读，是个活泼开朗的女孩。学生在雅思考试中取得了总分为7分的好成绩，听力和阅读均达到了7.5分，口语7分，写作6.5分。九月，学生已在德国柏林政经大学攻读商科。我很为学生感到开心。

　　学生在高考时英语成绩为115分，高中期间考过一次雅思，成绩是5.5分，其听力和阅读都是6分，写作和口语是5分，学生的英语基础中等偏上。年初，学生来到澳际学习雅思，学生入学测试成绩为I2或I3级别，写作稍为偏弱，最终学生从1月13日进入I3班学习。入学第一天，我就了解学生的基本情况，给学生制定了I3阶段的学习计划。听力方面，学生需要了解雅思考试、考试的出题点、考题类型，我要求学生每天至少练习一套雅思真题。口语方面，学生的基础还是不错，但是，雅思考试是与考官面对面，学生要适应其考试形式，并且平时要积累口语话题资料，我要求学生每天至少找5个话题进行头脑风暴。阅读方面，学生的词汇量适中，还需要识记一些雅思高频词汇，我要求学生每天做一套雅思真题。写作方面，是学生的相对弱项，我跟学生嘱咐上课时一定要认真聆听老师讲课，了解雅思考试的作文类型，课下要多看范文、多练习。下午自习课后，我首先会询问学生上午上课是否有听不懂或还没有明白的地方，对学生进行辅导。同时会考察学生之前练习所做阅读和听力中的词汇，接着把批改后的作文交给学生，给学生指出语法错误，给出文章内容的建议。最后，会单独与学生练习口语，我会模拟正规雅思口语考试，让学生渐渐适应考试形式。学生答完整套试题后，我都会给学生一些指导建议，例如语法错误和答题内容。除了这些，学生的上课表现及作业完成情况也是我关注的焦点，我经常与任课老师沟通，学生的上课状态一直很好，发言也比较积极，作业完成得也很好。但是每天学生的主要时间都是做题、练习，难免感觉有些枯燥，我也会经常与学生谈心，让学生调整状态。学生是个很刻苦的女孩，因为之前没有系统地学习过雅思，所以想在一个月的时间内提分也是有一定难度的。

　　学生的外教老师是一位十分认真负责的老师，学生都觉得外教老师知识渊博、认真严格。外教在课上对雅思考试的听说写三项都详细做过深入地讲解，外教老师更注重的是学生整体英语能力的提升，希望学生在国外能够尽快适应学校生活。同时，外教老师很注意课堂节奏及氛围的把握，希望学生在欢快和谐的环境中学到知识。郑同学很喜欢外教老师，课上认真听讲，课下按时、且保质保量地完成任务。外教老师每周都会给学生留数篇作文作业，他批改得相当仔细，郑同学每次都清楚的知道自己的不足，并且在课下多加练习，写作有了很大进步。

　　2月19日，学生I3结课，22日便参加了雅思考试，考出了总分7分的好成绩。考试之后，我与学生继续保持着联系。郑同学很感谢澳际，她特别提到澳际不同于其它语言培训机构的特点，特别是外教考官授课对她帮助很大。郑同学说由于是考官授课，考官更了解中国学生经常犯的错误，特别是在口语和写作方面她收获很多。

　　在一个月的时间内，郑同学的雅思分数从5.5提到7分，是一个惊喜。从中的经历也令我感觉到，孩子的成功取决于四方面的因素：首先是澳际人性化、专业化的课程设置；其次外教的专业授课;再次是课下辅导；最后是学生自身的努力。只要学生有明确的学习计划，并付诸实践，在短时间内提高雅思成绩是可能的，我希望更多的学生可以在澳际获得成长、取得理想的雅思分数！

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