绝对干货|谁说你左右不了自己的推荐信？

2017-10-18 作者：澳际傲美达 1602阅读

　　澳际傲美达：推荐信是申请过程中的一个特别的存在，个人陈述、学习成绩、参加的活动，这些都是申请者自己直接呈现给学校。然而推荐信却不是，它是整个申请中唯一来自外部的对申请者的考察，它让申请者在录取委员会眼中的人物形象更全面更真实。

　　不过推荐信的存在，并非是让我们听天由命，只能靠祈祷和运气才能获得一封对申请有帮助的推荐信。作为学生，我们虽然不能左右推荐信的内容，但是选择哪位老师写推荐信可就我们的权利啦。不过，这就要考验到大家的火眼金睛了，在选择上我们一定要经历一番考虑和比较（如何选择推荐信老师）。

　　每一个学习阶段，体现着一个人的潜在学习能力，是前一阶段的继续和提升，又是后一阶段的基础和铺垫。因此，从最直接观察和发掘这一能力的推荐者 (一般都是班主任或任课老师)这个角度去证明申请人的背景条件有着相当的说服力。

　　在申请大学时，推荐信是非常重要的，它从第三者的角度去客观的评价高中申请者的学习能力和在校综合能力(这包括待人处事的能力、主观能动性、适应能力等等)，而结构紧凑、逻辑鲜明的推荐信，会对申请人的背景有着良好的衬托作用【立刻连线名师】。

　　事实上，并不是所有的推荐信都写得非常好，这里就有一个不好的例子：

（推荐信译文）

很高兴向贵校推荐我最喜爱的学生之一XXX。

　　我从2015年7月开始辅导XXX准备TOEFL和ACT考试。在辅导过程中，我注意到XXX是一位很优秀的学生，有着很强的学习能力，能够快速地理解课堂上所讲的概念，并用自己的实例对概念进行阐述。作为中国普通中学的一名学生，尽管在学习英语的时候面临很大的压力，XXX依然非常努力地提高自己的英语水平。虽然XXX和他的家人早就决定他要去美国继续深造，这样就不用对历史、数学等课程像高考一样严格要求了，但是他仍然觉得自己应当尽力把每一门课程学好，所以他每天要上7个小时的课，然后做3个小时的作业。目前，他的英语水平已经很好，从他的TOEFL和ACT成绩中就能看出。

　　和XXX的交流过程中，他非凡的聪明才智、远大理想以及坚韧不拔给我留下了深刻的印象。在TOEFL和ACT考试中获得理想的成绩对生活在非英语环境中的普通中国学生来说是非常不容易的。XXX为扩大词汇量所下的功夫以及他坚持训练同一个口语话题的方式打动了我，让我看到他在将来的学习和工作中也会是一个不轻易对自己满足的年轻人。我相信XXX在任何专业都会是出类拔萃的，同时我也希望贵校考虑他的申请。谢谢!

　　那么这封推荐信到底有什么问题，为什么说它是个不好的例子?

　　1、内容简单，没有说服力

　　首先，这封推荐信最主要的问题是它太过于一般性，几乎没有具体的细节。信里写出，这个学生很棒，学习也很好，就再也没别的什么了，这样是没有说服力的。推荐信需要谈的是具体的互动，以及通过互动让推荐老师看到了学生的潜力。上面这封推荐信只是在说这个学生很棒，那么招生老师就会想：“好吧，他为什么这么棒?他做了哪些事情让你认为他很棒呢?”没有这些细节，这封推荐信就会差很多，自然也起不到推荐信该有的作用。

　　2、应与申请材料相互呼应

　　当你要求老师或者辅导员为自己写推荐信时，你应当让他们知道你的申请策略是什么，你是如何向学校展现自己的。有了这些信息，推荐人就能在写推荐信的时候留意你申请的整体性了。但这并不是说推荐信就可以胡编乱造了，而是要和申请材料相互呼应。

　　在大学申请中，一个最主要的目的就是强调你的独一无二，但是在上面这封推荐信中，没有任何内容提及学生拥有独一无二的特性，看起来好像是这封推荐信用在任意一个学生身上都可以，而不是这个特定的学生。平淡无奇，对任何申请来说都是硬伤，无论如何都要避免。【成功推荐书的秘诀】

　　3、没有邀请合适的老师来写推荐信

　　此外，这名学生请的人也不对。推荐信应该由班主任或者任课老师来写，而这名学生请了他的ACT/TOEFL考试辅导员来给他写。这对学校来说也是一个明显的危险信号，招生老师们可能会思考为什么学生没有请其他的老师来写推荐信。是没有其他跟他关系很好的老师了吗?是这名学生在班里很难管教吗，以至于他都请不到老师为他写推荐信?看到这样的推荐信，招生老师难免会联想到一系列这样的问题。

　　而且，请ACT/TOEFL的考试辅导员给自己写推荐信不只带来这一个问题。虽然除教学之外，老师还可以在生活的各个方面与我们互动，考试辅导员当然也可以。但从这封推荐信中可以清楚地看到，学生和这位推荐辅导老师的互动仅限于考前辅导，因为推荐信的内容只有关于ACT和TOEFL的学习。因此，这位考试辅导员在信里能说的也只有一件事，那就是学生在考试中的表现如何。然而，学生在考试中的表现如何已经很清晰了，学校有他的考试成绩。

　　4、文字描述要与实际情况相符

　　最后，这封推荐信的内容也不是很准确。推荐人称学生“很优秀”，拥有“非凡的聪明才智”，这可能不假，但是学生在课堂上或在他的标化考试中做得并没有那么好。任何处理这位学生申请的招生老师都能看得出来这封推荐信很假，完全起不到推荐信的作用。进而，招生老师们会疑心为什么这名学生选择了一位不太了解自己的人来写推荐信。【了解更多】

　　澳际傲美达专家点评：推荐信是申请当中很难掌控的一个方面，但它仍然非常重要！你所能掌控的是选择谁来做推荐人以及如何向推荐人介绍你的文书内容和参与的活动。还有，务必选择一个真正了解你的人，对其有信心能够把你的最好的成就介绍给学校。