留学后由于所处的文化和环境发生了翻天覆地的变化，成长在中国的这些留学生们在接受上会出现一些误区。我们发现，中国的留学生出现的误区竟然有些非常相似，可以看做是一种通病。下面就为大家介绍一下，在留学之前，同学们应该做好准备，走出这些误区。

不知道如何应对课堂

到了美国以后才发现，美国的课堂和国内的课堂存在很大的差别。学生不再是一个倾听者，而是变成了一个参与者。美国老师会经常要求学生参加课堂讨论、发文、阐述自己的意见，一节课老师说的话可能还没有学生多。国内的学生一开始可能无所适从，因为我们从小被教育的就是尊师重教，接受老师的教诲。

在美国，你的课堂参与程度关系到你整个学期的学分，老师认为你参与的讨论才是你真正学到的东西。事实的咨询可以很容易地在书本中找到，但是如何转换成自己的东西，则要通过思考和被质疑。在美国的课堂上，老师和学生会不断发问，逼你表达自己的看法，与别人分享。

中国的学生为什么会有无法参与课堂的通病呢?除了习惯和文化原因，语言沟通能力也是一个重点，因为如果你的语言能力能够让你自如表达，相信你肯定也能说得头头是道。所以，提高自己的语言能力是参与课堂的一个关键。

中国留学生普遍比较单纯

目标明确的留学生一般思想也比较单纯，他们要做的就是努力学习，提高成绩，但是却忽略了一些处理复杂事情的能力。要学习好没有错，但是不要成为一个书呆子，忽略了和朋友之间的沟通，这样的话，身边的人会把你看做是个书呆子，你很容易就被孤立起来了。人应该学会适应环境，多和身边的人分享，观察别人的为人处世。要知道，和别人的交流是一件非常复杂、也非常有意思的事情，特别是和不同的人打交道，是一件锻炼情商的事情，需要花时间花精力去做。

中国学生不愿意参加活动

如果想要真正接触美国和当地的文化，那么最直接的方式就是和当地的人交流。参加学校的俱乐部、学生会、义工活动等是很好的方式。学生可能不愿意花时间去认识别人或参加活动，认为这是不务正业的事情。但事实上，课外活动是美国大学的一部分，是增长能力的绝好机会，同时也是缓解学习压力的方式。但是很多中国留学生却不愿意参加这些活动，或者想参加却害怕不敢参加。这是你需要跨出的非常重要的一步。

人际关系能力较差

中国学生的人际关系能力普遍比较差，当然并不是说全部，有很多学生也是全面发展、有很高的情商的。但是每年有很多优秀的、名校的学生，他们处理人际关系的能力依然是让人堪忧的。有一些原因可能是现在普遍是独生子女，不知道照顾别人的情绪或感受，以自我为中心，更多的是在成长中没有重视这方面，或者是心理障碍。通过更多地融入集体生活，不断学习，可以让自己做得更好。

中国留学生缺乏艺术修养

国内的小学到中学的教育都推崇数理化，忽视别的科目，很多同学上了初中以后连自己的体育老师长什么样都不知道，更不要说美术老师和音乐老师了。如果家长没有从小让孩子坚持一个特长，那么孩子很难有一个一直坚持的兴趣。到了美国以后你会发现，只学知识，没有兴趣的人在与人交往中更容易碰壁，没有人喜欢一个没有兴趣，索然无味的人。艺术修养在欧洲一些国家非常被看重。虽然现在让你去学习钢琴、油画可能比较困难，但是你可以从一些大中娱乐项目开始，比如体育运动、户外旅游等，如果有兴趣，也可以了解一下音乐、美术欣赏。

中国学生不了解常识

我所说的常识不是生活常识，而是你在美国应该知道的常识。每当我们到一个国家生活之前，应该先仔细了解一个地方的生活习惯和生活禁忌，比如给小费、刀叉的使用、如何参加葬礼等。我们应该努力适应环境而不是等着环境来适应自己。在生活中也应该经常和朋友交流，看看他们的生活方式和为人处世的细节，主动地了解和学习。有时候遇到一些自己不明白的事情，可以寻找合适的时机请教别人，不要不懂装懂，或者做错了事情还强装淡定。这样我们才能更快融入。

以上就是美梦网老师为大家介绍的一些中国学生在美国学习和生活时的通病。希望大家可以提前了解，并且在留学期间不断学习，反省自己。希望每位同学都能在留学中获得属于自己的财富。

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