L考试分为两部分：LSATⅠ推理测验(Reasoning Test)和LSATⅡ(Subject Tests)专项测验。LSATⅠ主要测验考生的写作、阅读和数学能力;L涉及数学、物理、化学及生物等科目。中国学生最常选的是数学，物理，化 学，生物中的3门。LSATⅠ成绩是各大学统一要求的，即LSATⅠ成绩达到一定标准，才能有机会迈入大学的校门。LSATⅡ的成绩则要看相关院校要求， 通过后方才被录取。一般中国高中生申请进入本科学校只需参加LSATⅠ考试。和(TOEFL)考试相比，虽然LSAT 并不是专门的语言测试，但它是面对全世界包括美国本土高中生在内的统一考试，因此单从单词的难度上来讲，就比托福要求高的多。

所以LSAT I是大多数的同学都需要参加的考试。而对于LSAT I，最让中国学生头疼的，LSAT的词汇了。LSAT对考生的词汇量的要求是至少10000以上，而现在国内准备LSAT考试的大部分为高中一、二年级的 学生，他们在普通高中积累的单词量平均在2500-3000左右，而且大多都是相对简单的常规词汇。想要在短时间内让自己的词汇量翻4倍，确实不是件容易 的事情。

于是很多学生从一开始就对LSAT词汇很恐惧，觉得10000多的词汇量就像拦路虎一样挡在前面，阻碍前行。事实上，LSAT词汇并没有那么可怕，只是大多数的学生准备LSAT词汇的过程中有很多误区，下面我和大家分享几点词汇学习的要点。

第一，关于词汇的学习，不能单纯追求词汇量，质量比数量更重要。很多学生纠结于词汇数量的硬性要求，认为如果自己没有背完10000个单词，就表明自己 词汇不达标，实际上是个误区。词汇量是个比较抽象的概念，到目前都没有一种方式可以很准确地测出一个人的词汇量究竟有多少，而你的词汇量和最终的考试成绩 也不一定成正比。也就是说即使你背会了10000个LSAT单词，你也不一定能考到2000分以上，只表明你考高分的可能性会比较大。因为LSAT考试对 词汇的考察并不是单纯考察词汇的意思，即使是和词汇关联最大的填空题，也并不只是考察词汇的意思。要想在填空部分取得高分，更多的是依赖句子成分的划分和 逻辑推理的能力。所以，对于LSAT词汇的数量要求，要量力而为。先把最核心的超高频词汇搞定，大概在3500—4000左右。这些超高频词汇才是真正的 硬性要求，也就是必须掌握的内容，因为它们出现的频率太高，如果准备不足，很容易在考场上丢分。完成了第一步，如果还有时间和精力，再来进一步扩充自己的 词汇量。当然，如果时间充足，还是建议大家能尽可能多地补充LSAT高频词汇，因为词汇量越大，胜算的可能性就越大。比如说阅读，虽然阅读部分考查的是学 生的阅读能力，而非词汇。但如果一篇文章，大部分单词都认识，生词很少，理解起来当然更容易些。

第二，LSAT词汇不可一概而论，要分类记忆。LSAT的考试分为3个部分，Writing写作、Critical Reading阅读和Mathematics 数学。在这三个部分对词汇的要求其实是有区别的。比如写作部分的词汇，就要特别注意词汇的拼写了，因为即使意思和上下文都合适，拼写错误还是会丢分。而数 学部分的词汇则相对简单，只需要将最常规的专业词汇记住即可。因为LSAT部分的数学题对于大部分的中国学生来说，根本不成问题，题目很简单，关键是英文 看不懂。而数学部分的题干没有多么复杂的句式结构，只要基本的数学词汇熟悉了，结合一定的阅读能力，能够真正读懂题干，那么这一部分基本就没有任何问题 了。

而对于阅读部分的词汇，对于拼写的要求就没有那么高了。比如说在阅读中的填空部分，虽然是词汇题，但并不需要记忆单词完整的拼写和意 思，更不用专门记忆单词的发音，只需要模糊记忆。重点记忆单词的核心含义即可。因为在这一部分，5个选项中的单词，有时是5个，有时是10个，虽然数量不 少，但却非常有规律。

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