2017-04-05 255阅读
大家在申报英国留学时都需要一些必备的材料,而这其中比较重要的纸面材料就属英国留学申请文书了,那么关于文书都有些什么呢?大家又要如何写才能让人满意呢?下面的英国留学指南就为大家介绍一下关于文书的知识和它的写法。
英国留学申请文书包括哪些材料
基本材料:CV,PS,两封推荐信;
额外材料:申请高端牛津剑桥的学生需要提供500字研究计划,2000字左右的两到三篇论文,部分高端学校如帝国理工要求学生写300字左右的小作文,如描述你的数学能力,学习兴趣,职业目标,和三年五年的职业规划。
这些材料要体现学生哪方面能力与特点
PS全称personal statement,个人陈述。主要体现学生学习兴趣,学习潜能,职业规划。
CV简历是个人经历的简要介绍,可以让老师一目了然,学生的经历和背景如何。一篇完美的简历,将是打开Dream School的第一把钥匙。
推荐信一般来自老师或雇主,从另一个人的角度介绍学生,一般体现学术和工作能力比较多,也有性格等方面的介绍。
研究计划针对研究型硕士和博士课程,一般是表现学生已经具备的学术研究能力,以及将来的学术研究方向。
孰轻孰重
我们都知道对于英国留学来说这三种基本文书材料都缺一不可,那么其中哪种材料的比重最大,英国大学的老师最为看重,为什么
一般来说简历因为比较简明,老师可以迅速掌握学生的情况,会最先被老师关注。而随后老师会通过ps了解学生的具体经历和 想法;一份好的个人陈述可以帮助说服老师录取学生,因此是申请的最重要部分,它是给学生一个机会告诉高校为什么应该录取你;招 生负责人希望了解学生对所选课程感兴趣,以及学生的热情和投入。因此这两种文书相对更被关注。而推荐信则受到推荐人影响力的制约。
英国留学指南:PS写作要点
PS是学生的一个自我陈述和评价自己的材料,在各大论坛中学生们都认为PS是最难把握的,也是重中之重的材料,易老师有何具体指导
基本要素不可少。
语言平实不夸张。
开头结尾要漂亮。
目标明确要突出。
立意结构要新颖。
风格可取多样化。
推荐信不容忽视
对于推荐人的选择也是非常的关键,学生经常对推荐人的选择问题显得很迷茫,不知道该选什么样的人作为推荐人。是否越权威越好
一般是老师或上司。学术领域或行业中越权威越好,当然也要和学生有充分的接触 和了解。当然如果推荐人因为某些特殊原因结识学生,又有很多联系和交流,即使不是老师或上司一样可以成为推荐人,当然同样需要是学术领域或行业中的权威。同时还需要遵循以下两个原则:
选择真正了解自己的推荐人。一般来说,与你接触时间越多的人越了解你最多。所以说,与其注重推荐人的头衔地位,不如认真的选择与你学习生活息息相关的人 ,一个有力的签名并不能弥补内容上的冷漠和逻辑上的缺陷。
推荐人的选择要注重多方面,不要重复选择同一类型的推荐人。
通过上面英国留学指南的介绍大家可以了解一些关于文书的知识了,英国留学申请中文书占了很大一部分比重,因为英国留学院校对你的第一印象都是来自这份纸面材料,所以大家一定要重视起来。
澳际六步曲第三步文书创作与学校申请根据申请者个人特点和录取委员会的思维逻辑进行纯英文创作。我们追求用地道的英语精彩展现申请人的特点,将Be Yourself 和Admission Officers&apos Thinking在每一份文书中完美结合。这不仅极大增加了成功机会,也让文书的写作变成了与我们的用户进行心灵交流的一种仪式。这个过程,不断感动着参与到其中的我们并为此骄傲。文书创作与学校申请具体服务项目如下:
1. 根据各项考试成绩和背景提升情况最终确定学校和专业
2. 根据所选学校的要求和特点制定有针对性的申请方案
3. 根据所选学校的要求和特点创作有针对性的申请文书
4. 指导申请人完成Writing Sample/Research Proposal 和Portfolio 的制作
5. 指导申请人办理成绩单、在读证明、毕业证明,存款证明等相关申请材料
6. 指导申请人完成网上申请和邮寄申请材料
详细了解澳际六步曲:
立即咨询Copyright 2000 - 2020 北京澳际教育咨询有限公司
www.aoji.cn All Rights Reserved | 京ICP证050284号
总部地址:北京市东城区 灯市口大街33号 国中商业大厦2-3层
杜慧宇 向我咨询
行业年龄 8年
成功案例 2230人
成功案例包括剑桥大学,UCL,格拉斯哥大学,曼彻斯特大学,华威大学,杜伦大学,谢菲尔德大学,利兹大学,纽卡斯尔大学等等。
贾宇琨 向我咨询
行业年龄 9年
成功案例 2478人
2年留学经验 6年行业经验 充分发掘学生优势,精准定位理想院校,全方位提供留学帮助,真诚认真负责,无时无刻无论在哪,有疑问找我就好!
赵晨阳 向我咨询
行业年龄 7年
成功案例 1869人
王梓橦 向我咨询
行业年龄 7年
成功案例 2000人
对于不同的学生会以不同的方式去进行沟通,精准定位,定向提升。