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学生要注意和预科课程所学专业与大学本科专业的衔接。UF英国公立预科中国办公室工作人员王妤潇说，读A Level课程的学生和部分预科学生，可用UCAS系统升学，同时申请5所大学，包含同一学校的不同专业。有些大学的专业名称相近，但实际教学内容有较大 差异。对这类专业，学生要进一步考察，可登录学校官网了解专业的课程设置。如金融专业主要涉及金融工具和金融市场的研究，对数学成绩有一定要求，尤其是金 融工程、金融数学等科目。经济学专业主要是对经济运行的原理和概念进行较为学术性的研究。商科专业主要是对市场微观主体的实际商业操作和运行进行分析和探究。三个专业之间有较大不同，相互之间没有较强的连续性。但它们是互衍生科学，一所学校的经济或商科水平会影响金融的研究水平。

类似这 种专业名称相近，但内容有差异的专业有很多，如建筑学、土木工程和普通工程学。建筑学一般要求有美术基础，主要负责设计建筑外观，也要求学生掌握一些土木 工程的基本知识。土木工程要求学生学习混凝土、钢结构、基础工程、三大力学、流体力学等知识，偏向于结构设计。普通工程学研究工程一般过程的基本理论，侧 重对技术和资源进行组合与运用的基本方法和规律，比较偏理论。

不同的大学可能开设同一专业，但教学内容和课程设置也会有差别。这主要由学校的学科优势和老师的专业背景决定。学生在选择前要提前查看大学官网上关于课程的具体情况介绍。

此外，同一所大学的相近专业对申请人的专业背景要求有所不同。如经济管理的相关课程，有些对数学的要求较高，有些则不要求太强的数学背景。学生要对这些不同背景要求心中有数，以便更好地完成文书写作和申请。

选择A Level和预科课程时，学生要对未来所学相近专业提前做功课。预科专业对大学专业的选择有较大影响，学生跨专业申请较难。比如，大学医学专业通常只招收A Level学生;部分大学中的生物学、药理学等专业可能对预科专业相关专业课的成绩有要求。

一些的学制比较特殊，学生也要注 意。的本科学制通常是3年，是4年。而的2年制本科课程属于压缩式课程，和3年的大学课程一样，只不过变成4个学期，假期缩短。有些大学也会在本科课程中加入1年实习，方便学生积累相关行业的工作经验，但毕业时间相应延长1年。

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