近期，澳际小编的朋友圈被各种“别再找我，我要去澳洲留学了”、“世界最幸福国家排名、澳大利亚又一次上榜”“澳洲到底有多美!看过照片的都没忍住移民啦”等等信息刷屏……不得不说，澳洲的美，只有去过、领略过，才能感受。同样的，澳洲的课堂，只有亲身参与过，经历过，才能说出它的好。。

　　下面澳际小编整理了一些各位童鞋们以及童鞋爸爸妈妈们的反馈：

　　爸爸妈妈们说：

　　“从微留学回来后，孩子学会了管理自己的行为、态度和情绪，变得更加积极主动了”;

　　“孩子回来后，变得更加有目标、有计划了，现在做事之前都会学着来制定计划和目标”;

　　“孩子之前比较爱耍小脾气，现在做事聪的分主次了，懂得什么事情可以先做，什么事情可以滞后。制定优先级，做日程表，执行自己制定的计划，做到有条不紊，井井有条”;

　　“孩子变得懂事了，学会了在积极努力争取自己想得到的东西的同时，也要学会考虑别人的感受”;

　　孩子们说：

　　“课堂上，老师会给我们做角色扮演，他们会让我们要努力站在他人的角度理解问题，学会倾听哦!”

　　“我们班就5个人，每天上课，老师都会让我们分享自己昨天干了什么，今天打算做什么”

　　“特别喜欢这里的学校，早上在学校里，只要遇见人，大家都会跟你点头微笑诶!”

　　“我英语其实没有那么好，但是在这里大家都很照顾我，大部分时间，我都能听懂，实在听不懂的，只要告诉老师，老师都能够很耐心地慢慢跟我说，一点都没有不耐烦的样子”。

　　“……”

　　根据各位爸爸妈妈以及小胖友们的反馈，小编也特地为大家整理了孩子通过留学收获的的7个人生中重要的习惯改变：

　　一、积极主动

　　孩子学会管理自己的行为、态度和情绪，学会对自己负责，做事积极主动。

　　二、有目标，有计划

　　培养孩子做有意义和正面影响的事情，并且做某件事情学会制定计划和目标。

　　三、做事分主次，先工作，后娱乐

　　懂得什么事情可以先做，什么事情可以滞后。制定优先级，做日程表，执行自己制定的计划，做到有条不紊，井井有条。

　　四、从互赢角度考虑问题，利己利人

　　在孩子积极努力争取自己想得到的东西的同时，也要学会考虑别人的感受。另外矛盾存在的时候，如何寻求尽可能平衡的解决方案。

　　五、先去理解别人，再求被人理解

　　课堂上的角色扮演，老师会教孩子，努力从他人角度理解问题， 学会聆听。

　　六、协同-合作会更好

　　小组作业，会让孩子学习他人的优点，学会团队协作，保持谦虚。

　　七、磨刀不误砍柴工，寻求健康和平衡

　　在学习的同时，也要学会合理安排时间娱乐，参加课余活动，注重自己的特长发展，在各种地方可以各种形式获得知识，不是只有学校。

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