2017高中生赴澳留学影响出国时机选择的客观因素解读

2017-08-17 作者: 189阅读

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 2017高中生赴澳留学影响出国时机选择的客观因素解读

影响出国时机选择的客观因素主要有三个。第一是国内高中生申请预科课程的学历要求和年龄要求;第二是国内高中生申请大学预科课程的英文要求;第三是澳大利亚大学预科课程和本科课程的衔接关系。

因素一:国内高中生申请澳大利亚大学预科课程的学历要求和年龄要求

根据澳大利亚学生签证条例,中国高中生要获得就读澳大利亚大学预科课程的高等教育签证(573签证),最低学历要求是完成中国的高二学年,这意味着国内学生赴澳大利亚就读大学预科课程最早得等到高二学年结束以后。

从年龄要求来看,赴澳大利亚就读大学预科课程没有法定的最低年龄要求,也没有最高年龄限制;不过,如果学生在澳大利亚开始上课的时候,年龄未满18周岁,需要在出国前,根据澳大利亚的法律规定,安排好在澳大利亚的法定监护人。

因素二:国内高中生申请澳大利亚大学预科课程的英文要求

部金牌王梓嘉老师指出,中国高中生若要直接入读澳大利亚大学预科课程,一般需要提供至少5.5分的IELTS成绩;个别大学的预科课程,如一年制的预科课程,直接入读预科课程的IELTS成绩要求是6.0分。

如果国内的高中生在IELTS成绩5.0的情况下想去澳大利亚就读IELTS入学条件为5.5分的大学预科课程,一般需要在预科课程之前加读10周至15周的语言课程。

因素三:澳大利亚大学预科课程和本科课程的衔接关系

澳大利亚大学的预科课程的学制比较灵活,预科课程的长度、开学日期和结束日期都不是全国统一的,而是由各个预科学院自行决定的。预科课程的长度,常见的有8个月、10个月和12个月三种类型,开学日期主要集中在三个时期,1月份和2月份、6月份和7月份、以及9月份和10月份。澳大利亚大学的本科课程的学制基本上是全国统一的,一年有两次开学,即2月份和7月份。

由于澳大利亚的高中毕业生的毕业日期是在每年12月份,因此澳大利亚大学本科课程的最主要的开学日期是每年的2月份,也就是说,所有的本科专业都会在2月份开学;而7月份开学的本科专业主要是一些比较热门的专业,如商科、计算机和传媒等。

因此,澳大利亚大学预科课程和本科课程的衔接关系体现为两种方式,第一种是预科课程结束正好衔接2月份的本科课程开学,第二种是预科课程结束正好衔接7月份的本科课程开学。

因此,如果学生在本科阶段想要就读只有2月份开学的专业(如法律、健康科学等),最好选择能够衔接2月份本科开学的大学预科课程。

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