很多学生都因GPA低的问题而头疼，GPA低的确是硬伤，假如一个学生的GPA低于3.0，无论G/T考多高的分数，很多名校是基本不予考虑的。但GPA低是否是无解呢？当然不是！

对于在大一、大二就开始做早期准备的同学来说，了解清楚真正的GPA后，从现在开始要努力考好每一门专业课，使GPA成绩最大化。

对于已经上过的、而且成绩没法看的基础课和专业课，要尽自己最大努力去做补救，比如说去了解一下所在的学校是否可以重修课程。有些学校有重考的机会，而且覆盖原先的成绩，完全覆盖，没有补考、重修的字样。要充分利用自己学校的重修制度，尽量把80分以下的那些科目都重修一遍，刷出一个高的GPA。

但是，一定一定一定不要把重修刷分提高GPA当成全部，占用自己所有的精力，这就适得其反了，时间有限的情况下只要刷一些学分高、分数低的专业课就好。在这里提供个小建议，在重修课程之前和考试之前，可以主动认识该科目老师，去跟他沟通，解释一下一个高的GPA成绩对自己的留学申请之路起到至关重要的作用，老师一般都是比较通融的，分数就会高一点。

而对于那些留学准备时间太短，短到已经来不及重修课程的同学，还有三种曲线救国的办法。

一是挑选最有利的推荐者完成推荐信

推荐者一方面要有专业的权威，能够强调学校和专业的优势地位；另一方面能对于该同学GPA的低分值也可以作出一些合理的解释。能够证明相对较低的GPA是由于学校对分数要求严苛或者别的什么原因。美国的学校向来非常看重推荐信，只要你的GPA成绩不是特别低，比如说低于2.6甚至更低，一个有份量的推荐者的推荐信，相当于能够为你的GPA增加0.5-1绩点。

推荐信最好选择真正跟自己有过接触的教授，而且最好找比较耐心有责任心的。因为申请过程中学校也会给教授发邮件，一般都会很繁琐，所以教授的耐心很重要，千万别因为教授忙而忽略了回信耽误申请。如果找没有过联系的教授，只是自己去编造，效果一般很差，很容易会被识破。

二是参加GRE专项考试(subject test)

美国绝大部分研究生院都要求申请者参加GRE考试的general test，而subject test的目的在于测试考生在特定学科领域或专业领域内所获得的知识技能以及水平的高低。不是每个人都会考专项考试，但如果别人没有考你考了，并且成绩较高，在申请时肯定会更有优势。而且通常选择专项考试的科目都会跟你想学的专业相关，如果GPA低了，把subject test分数考得很漂亮的话，也能起到补救效果。

三是放大学术研究或实习经历

平时所参加的一些学术研究可以放大其中的闪光点作为申请的有利条件，例如参加了某领域的项目研究或者论文发表，要让审核委员看到你是具有学术潜力、适合做研究的。而且工作经历也是学校非常看重的，没有工作经历也可以突出自己的实习经历，这些都能表明你在积极参与实践。

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