中国学生申请去美国读高中，较之本科生和研究生，虽然数量最少，但增长速度比本科生和研究生强劲。根据美国国土安全部最新发布的数据，在美国公立和私立中小学持F-1签证的中国留学生达34578人。相对前两年，增速减缓，但竞争依然强劲。

根据FindingSchool发布的《美国私立寄宿中学招生报告(2015)》，美国286所寄宿中学招收中国学生的情况如下：

1、排名1-10名的学校平均收到中国学生申请数量超过200份;

2、排名前50学校的中国大陆学生的平均实录率(2.37%-3.44%);

3、184所学校的在读中国学生比例在10%以下;

4、前十名学校的学生录取分数已经超过110，前50名的学校也超过了100;

5、大部分学校对托福的重视程度高于SSAT。

2016美国学校申请趋势

学生国际化经历占光，美国大学很重视中国学生的国际化经历。

今年名校提前批录取的学生，除了有很高的SAT、托福等标准化成绩外，还拥有国际活动的经历：比如暑期课程、夏校(夏令营)summer school、国际竞赛等，或者是其他志愿者公益类项目。

这些经历不仅扩充了学生的，让他们的见识高于同龄人，还给这些学生的升学文书写作，提供了独特的素材。

家长理性考虑匹配度

中国学生申请数量逐年递增，但从学校预招人数来看，排名靠前的学校中国学生招收数量稳定，基本在4-6人。

同时，中国申请美高的家庭也逐渐回归理性，不再非顶尖一流寄宿私校不可，而是开始追求目标学校和孩子特质的匹配度。

当然我们也可以预见到，走读高中竞争会加剧，其申请难度将不亚于寄宿高中。

招生面试将更受看重

在语言考试等标准化成绩方面，中国学生的托福和SSAT分数水涨船高，尤其是 SSAT分数，高到离谱，以至于去年9月19日中国考场SSAT成绩被取消。

这对我们的学生是一记警钟。越来越多学校在录取学生时，在淡化标化成绩衡量的力度，而把重点转向面试，尤其是校园面试。

当然，对于排名靠前的学校，标化成绩是门槛，不达分数线面试机会都没有。

新申请系统有待适应

目前，中国超过2万学生使用原有的老系统(Common App，简称CA)进行美国本科申请。学生主要是提交650字的个人陈述及简历，简历内可以提交最多10个活动经历、5个获奖经历，及进行多种申请表填写。

但今年4月开始，美国80多所大学(包括常春藤8校、普渡大学、印第安纳大学伯明顿分校等学校)共同创建的新型大学申请系统CAAS(英文全称：the Coalition for Access, Affordability and Success)。

该系统将于今年4月上线，6月正式向9至11年级的高中生开放。这项改革及新系统，对到高二才开始准备美国大学申请的国内学生而言，并不是一个好消息。因为新系统记录的是学生从初三(高中九年级)一直到高三(十二年级)的学习、生活、比赛等，如果学生在国内初三到高一(相当于美国九年级到十年级)所参加的活动相对较少，就比不过在美国的高中学生。

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