美国社区学院与美国大学、学院的区别

2017-03-31 作者: 242阅读



美国的大学和学院统称College,美国高等教育学府有许多不同的系统。


社区学院

美国的所谓“Community College”,亦即“社区学院”或“社区大学”,或可称为“两年制大学”(以下统称为“社区学院”),大多是公立学校。这是亚洲国家所没有的一种教育系统,绝不是中文翻译意思上的“街道学院,大家可能比较陌生。

它提供二年大学一般课程教育,学校会颁发副学士学位(Associate Degree),你可以转到四年制大学或学院继续念书,许多学分都是大学承认的。 社区学院有许多加强语文或其他学科计画,帮助你先选一些较轻的课程,打点一下学习基础,再去念一般大学课程。尤其是语言能力较差的外国学生,需要先恶补一下英文,或是申请不到大学的学生,社区学院都是一个很好的选择。

因此,社区学院可说是进入大学的一个跳板,而且它对英文和学科的需求不像大学或学院严格。 社区学院同时提供专业技术和职业训练课程。 社区学院还有一项最大的优点,学费相当便宜,比大学或学院少很多。有的社区学院规模很大,不亚于大学,有上万名学生。

美国的社区学院有公立和私立之分,公立学院占绝大部分约85%左右。每所社区学院都带有它所服务的地区的文化及地理特性,同时它们又具有许多共同点。大多数社区学院提供三种类型的课程:语言培训ESL课程、学士转学课程、生计教育(即职业技术教育)及社区服务。后者包括成人继续教育和工商业的培训与再培训。


大学

大学有公立的,也有私立的。通常提供文学、科学和专业课程,包括大学部和研究所,可以一直读到博士学位计画和研究。一般而言,大学通常都很大,学生人数很多,最多的甚至高达五万人。大学通常有学生宿舍,也可以在校外租屋,住宿选择较有弹性。


学院

学院大部分是私立学校,也有少部分是公立的。提供四年教育课程,通常是文学领域,不提供硕士或博士学位。从一所认证合格的学院获得四年制学位,可以到任何大学研究所继续深造。通常提供学生宿舍和校外租屋。


社区大学缺点

当然社区大学也不是没有缺点。由于经费有限,社区大学图书馆的书籍比较少,实验设备也比较陈旧。由于学生的水平参差不齐,有时候老师为了照顾部分学生,不得不降低学习要求。为了降低费用,社区大学大量地雇佣兼职教师,兼职教师的水平良莠不齐,有的可能是著名大学的退休教授,有的可能是只是毫无教学经验的公司职员;有的兼职教师十分负责,有的则只是为了赚取一点外快。因为半工半读的学生很多,学生缺课的现象也很严重。

尽管如此,美国社区大学对美国经济发展的贡献,给普通学生带来的好处有目共睹,也获得社会的广泛认可。开放的姿态,不断地调整和逐渐积累使美国的社区大学持续发展,并且充满活力。


总体概述

美国共有一千两百多所社区大学,拥有一千多万注册学生。社区大学的学生平均年龄是29岁,40%的学生21岁以下,六十岁以上的老人大学生也十分常见。其中60%的学生是边工作边读书。只有很少的社区大学附带学生宿舍。社区大学38%的资金来自州政府,学费收入占20%左右,自地方政府的资金接近20%,剩余的由其他形式的资金来源补足。

社区大学的年平均学费为两千多美元,普通公立大学的年均学费接近六千美元,社区大学的学费不足公立大学的一半。不仅如此,如果学生上社区大学,学校家较近,食宿费用上也可以节省很多。

著名的纽约城市大学也是美国社区大学联合会的成员,不同的是纽约城市大学提供大学本科和研究生教育。美国前国务卿鲍威尔是该校的毕业生。

二十世纪美国的城市化,工业化和经济高速发展对人才的需求促进了社区大学的发展。二战后,很多退伍兵返回校园读书,也促进了社区大学和成人教育的发展。六十年代,“婴儿潮”一代大量涌入社区大学大学。七十年代,越战退伍兵也曾是社区大学的重要生源。八十年代后,社区大学加强了和社区以及当地中学的互动。

在假期,社区大学专门为中小学生开办一些课程,从音乐舞蹈、绘画、体育、烹调、写作到科技、计算机,甚至企业管理,样样都有。除了学位课程,社区大学还提供大量的成人培训课程。有接近一半的学生并不是为了拿学位,他们的主要目的是提高自己的知识水平或获得所需的职业技能。社区大学也常常为社区居民举办知识讲座。

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