今年秋季，美国顶尖私立研究型大学西北大学(Northwestern University)的温伯格艺术与科学学院(Weinberg College of Arts and Sciences)将首次开设亚裔研究学作为主修课程。

亚裔研究学系主任沙里尼?山卡(Shalini Shankar)表示，西北大学能够通过将亚裔研究学设为主修课程的提议，是20多年来学生运动、教员主张和校友参与的结果。“2015年春季，我们纪念并庆祝学生绝食抗议运动20周年，然后建立起了我们的课程。这为我们进一步申请此课程作为主修科目打下来基础。”

西北大学亚裔研究学科的设立源于一系列学生运动与抗议活动。最著名的一次是在1995年4月12日，该校学生发起长达23天的绝食抗议。目前，哈佛大学、耶鲁大学、布兰迪斯大学等其他学校的学生也参与到敦促校方开设亚太裔研究课程的运动中。

从上世纪六十年代开始，倡导开设亚太裔相关学科的抗议示威、师生辩论会和罢工活动就层出不穷，亚太裔学科建立的重要性和益处已深入人心。

康奈尔大学是常青藤盟校中第一批开设亚裔研究学科的大学。1987年开设的该学科是亚裔学生在全国范围内为此斗争而取得的少数胜利之一。

不过，虽然有成果，至今仍有许多学校对此无动于衷。从第一批亚裔研究学科涌现至今已经半个世纪过去了，全国五千多高等院校中，只有不到50所真正为学生提供独立的亚太裔课程(2015年11月数据)。大多数常青藤盟校的亚裔学生数量已经达到学生总数的20%甚至更多，但在康奈尔大学开设亚裔学科后的30年中，只有宾夕法尼亚州立大学追随它的脚步。布朗大学、哥伦比亚大学和哈佛大学都仅将亚裔研究归为种族研究学科的一部分，而在达特茅斯学院、普林斯顿大学和耶鲁大学，尚未有任何亚裔研究学科。

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