2017-08-14 302阅读
美国《新闻周刊》8月27日(提前出版)一期发表文章,题目是 美国仍保持领先 。文章认为,美国高等教育的优势之一在于,它没有一个正式的全国规划。美国各州不仅有综合性大学,还有州立学院、两年制专科学校、城市学院和高等补习学校。
美国公立高校的费用由州政府和联邦政府支付,几乎人人都可以上得起高等学校。如今,美国拥有近4000所公立和私立大专院校,注册学生近1800万人。
在其它国家,高等教育的发展是以组织管理更加严密的方式进行的。在亚洲和拉美大多数国家,过去是由中央官僚机构主管大学,现在还经常如此。
如今,随着互联网的发展,居住在最偏远的地区、身处最底层的人群,也开始逐渐了解世界其它地方的生活,而这些国家的教育体制一般都没有作出有效的调整。当人们看到同胞带着美国或欧洲大学的学位回国,并找到最好的工作时,他们开始要求改善本国大学的质量,而这些大学常常缺乏资源。结果,期望与现实之间的差距越来越大。这就是美国大学在9 11事件以后受挫,现在又再度成为国际学生的首选目的地的原因之一。
为了赶上美国,欧洲、亚洲、非洲和拉美国家采取了增加私立大学的做法。但是,通常,这些院校的质量不佳。在印度的切蒂斯格尔邦,私立学院遍地开花,但据当地报纸报道,多数 只是徒有虚名 。教职工的质量也是一个问题:在许多国家,教授工资低下,高等院校依赖临时教师。
其它国家的许多大学,羡慕美国高校财源充足。不过,光有钱还不足以建设一个高质量的大学。比如在许多国家,教授属于公务员,不享受吸引最佳人才的地位或薪资。
如今,自由市场与国家拥有或赞助大学的情况相冲突。各国的主要挑战是,不仅满足公民的愿望,而且满足其就业市场的需求。如若不然,国家将面临人才流失的危险。即便是美国也不能幸免。
过去,美国依赖前来留学并留下来的众多国际学生,尤其是理科、数学和技术专业的国际学生。它还给有专长的移民提供优惠待遇。如今,随着许多国家经济发展,它们更能留住人才,甚至吸引美国的专业人员。美国现在必须越来越依靠自己的人口产生它所需要的工程师、教师、科学家和其他专业人员。
美国需要加倍努力,尤其是增加投入,以改善教育状况。在全球竞争中没有自满的余地,尽管美国由公立学校和私立学校构成的多样化的混合体制,已经比多数国家更好地解决了高等教育面临的挑战。
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