2008年美国名校录取率创历史新低，如哈佛大学的申请人数是27462人，但录取率仅为7.1%。但是，绝对不是只有考试高分的学生才能进入哈佛，今年该校将超过500名SAT阅读满分和1300名SAT数学满分的申请者拒之门外。因此仅凭SAT满分恐怕不能保证敲开哈佛的大门了。 敲门砖 失效 今年，耶鲁大学的录取率仅8.3%，哥伦比亚大学为8.7%，斯坦福大学为9.5%，普林斯顿大学为9.5%，麻省理工学院为10%，布朗大学和达特茅斯大学均在13%，宾夕法尼亚大学是16.4%，乔治城大学是18%，康乃尔大学是20%，也都创造了历史新低。 那么，究竟什么样的学生才会受到名校的青睐呢？ 常春藤学校或者说世界上任何一所名校都不是考上的，所谓的分数不过是一块敲门砖，但真正打动名校的，是与众不同的能力和培养潜力。他们希望将来培养出的毕业生是人才而不是书呆子。这也是西方高等教育的要义。 专家说。 专家透露，有很多A-LEVEL成绩全A的同学参加剑桥、牛津的面试而未能如愿，但一位成绩2A1B的学生却有幸拿到了牛津大学计算机科学专业的预录取通知书，很多人觉得难以理解，但分析一下可以看出，面试官一定在她身上发现了一些与众不同的能力和潜质， 既然留学者即将进入西方教育的评价体系，那么就不能用我们惯用的思维 分数来衡量他们。 新课程 显效 专家说： 我们很多学生在应试教育的氛围下成长，很大程度限制了他们个性发展的空间。由于学业压力，同学们的课外阅读量不足。虽然不少同学IELTS、TOEFL的成绩很高，但英文理解、写作能力和西方学生仍存在着较大的差距。在起草大学申请文书时，很多同学对自己的个性、能力及兴趣缺乏认识。这些经验也是我们在常年的教学过程中摸索出来的，并在一步步地改善着我们的教学方式。

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