非常熟悉中国教育体制的Ann感觉，在中国，高考有至高无上的地位。在美国也有类似的考试：ACT和SAT，目前全美所有四年制大学都同等认可这两个考试。这两种考试虽然很重要，但和中国高考相比，简直就是小巫见大巫。 我不止一次地听见美国学生这样说： 明天是ACT考试吗?哦，天哪，我忘了，那我明天得早起了。

这意味着，在美国许多学生都不怎么为考试做准备。ACT和SAT的考试通常都是在周六，因此，这是他们必须要早起的惟一一个周六，同时也是惟一一个去学校的周六。Ann认真地说， 我想美国学生也许通过不了这么难的中国考试。

对许多中国学生说，当他们在上高中，尤其是在准备高考时，家长们会为他们做任何事。Ann说，在北京，我看到许多家长站在高中门外，等着接孩子回家。在美国，如果父母这样做，学生一定会被同学嘲笑。更有甚者，中国父母在家中打扫、做饭、给孩子送饭，做一切事情为孩子创造时间学习。 这很不可思议，但却是中国很常见的场景。 她感叹道。

在中国为了进重点学校

在美国真想再做一回孩子

在看过中国学生对考试和学习的过分关注后，Ann问自己为什么?经过对中国教育体制的了解，答案是进 各级重点学校 。为什么他们这么强烈地想进重点呢?重点学校的教育会好得多吗?是为了面子吗?是因为今后能得到更高的收入吗?

在英语中，我们总说： 天啊，真想再做一回孩子! 许多人怀念儿时和高中的时光，对他们而言，那是生命中最美好的时光。我简直不能想像，当许多中国人回忆往事时，会说： 天啊，真想再回到高三! 或者 天啊，真想再做一回一天到晚学习的学生!

我很同情中国学生，但很怀疑是否值得这样努力。这是最好的一条路吗?难道这就是生活的全部吗?我们爱学习，不是因为我要参加考试，而是因为知识就是力量。但我同样喜欢野营，和朋友一起玩，做社区义工等等。学习应该努力，但同样应该享受生活，因为我们相信生活是美丽的。

我非常敬佩，同时也以一种敬畏的心态去看待中国学生的勤奋和认真。然而，我同时为他们感到惋惜，因为在美国文化体系中，他们错过了生活的美丽。

现在，能让我感到最开心的就是，中国的这些年轻人正通过美国ACT在中国开设的官方教学学校努力发挥潜能，为赴美留学做好全面准备，同时让生活充实和快乐。

在中国高考一考定终身

在美国真想再做一回孩子

中国高考之严苛和神圣，是ACT、SAT等全球其他所有考试概莫能比的。中国高考的 一考定终身 ，改变了多少学子的命运。

从这个意义上讲，中国高考似乎还留有几缕古代科举的印痕。在等级森严的封建时代，科举制赋予平民金榜题名、分享特权的梦想。而在贫富、城乡差别依然存在的当代中国，高考也以一种相对公平的方式，让弱势群体的子女有机会改变命运和身份、跻身精英阶层。

至于美国，无论是ACT，还是SAT，都只是各大学在录取新生时的参照考分之一。ACT每年举行5次，成绩两年内有效，只要交几十美元报名费，学生想考就考，直至考出满意的分数为止。

在中国反复做题获得应试技能

在美国自我重塑并非只有上大学

中国学生从小在以 考试至上 的教育体制下成长，他们从反复做考题中获得应试技能，并以此对付美国 高考 ，即便得了满分，也不值得大惊小怪。Ann认为。

不过，美国 高考 确有值得中国 拿来 的地方。从其考试形式、内容、高校录取标准到所宣导的多元、开放的教育理念等均值得借鉴。

美国梦的核心是 自我重塑 、 你的过去并不预定你的未来 。这与中国的 书中自有黄金屋 、 教育改变命运 等传统理念有异曲同工之妙。

不同的是，美国的 自我重塑 途径和方式很多，并非只有上大学一种。美国以教育的多元化、国际化、灵活性，实现社会的公平和机会均等。其理念有助于培育富有人文关怀、公民精神的年轻一代，有助于提升国民的整体素质。

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