IB课程具有统一的教学大纲及教材，统一的题目、统一的评卷和评分标准，对世界各国的学生一视同仁。IB课程与A-Level课程的区别主要体现在以下四个方面：

　　1、入学要求有差别

　　IB所重视的不仅仅是成绩，还有学生的综合素质。IB想要入学的时候是要经过考试的，然后学生还要提供自己各方面的经历和活动。

　　2、年龄的限制

　　A-Level课程有年龄的限制，即超过18周岁不能入读A-Level课程，而IB课程则无此限制。

　　3、选择课程范围不同

　　IB课程分为最具挑战性的高等级课程(HL)和稍难的(SL)。IB要求学生至少选六门课+Theory of Knowledge，这六门课中至少有三门是HL。除了对学生的课也要求外，IB还要求学生在两年内完成150个小时的课余活动。A Level阶段一般要求每个学生选三门课，优秀的学生可以选四门课或更多，最少的也可以只选两门课。

　　4、评分标准不同

　　IB有自己的评分系统，45为最高分，拿到36至38左右即有资格申请剑桥，申请常春藤大学的学生一般分数在40或以上，牛津要求42+的成绩。而A-Level课程以A、B来打分，判分标准严谨不够，在多年来呼吁改革现行的A-LEVEL体制的压力下，英国政府正着手改革A-LEVEL提供，其改革的参照体系便是IB。

　　5、申请大学的范围不同

　　拥有A-Level课程成绩，仅仅英国本土的大学认可，也就是说只能申请英国的大学;如果获得IB课程成绩，不仅可以申请英国大学，还可以申请如美国，澳洲，加拿大等世界上100多个国家上千所大学。

　　IB课程是为全世界的优秀中学生设计的而A-Level课程则是以英国文化为核心针对英国本土学生而设计的。以上就是IB课程与A-Level课程的五个不同点。

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