你知道ib课程的有哪几种类型吗?在今天的文章中，澳际小编就为各位学子准备了ib课程考试的介绍，希望在帮助各位考生更了解ib课程的同时，对于ib课程考试也有一定的帮助!话不多说，接下来就让我们一起来了解一下吧!

　　什么是ib课程?ib课程分为哪三大类呢?下面澳际小编为大家带来了ib课程介绍，希望可以给大家的ib课程考试带来帮助!

　　ib课程是国际化的预科课程，目的重在培养多能力的世界金鹰。所以IB课程考试难度非常高，但是拥有ib文凭的人将会受到国际顶级院校的青睐。现有126个国家的2261所学校被认可授予ib课程，可分别用英语，法语和西班牙语授课。

　　什么是ib课程我们已经介绍过了，接下来我们一起看一看ib的特点。ib是采用规范化的课程，以国际化的视野，培养全面发展人才。ib的规范化体现在各个层面上。申请设立ib课程的学校，要经过IBO对学校的师资，设施，信誉等情况的全面考查后，才能认证批准;课程设置是全球统一规划; 老师要经过认证才能任课;课程考题是统一的，学生考卷往往由其它国家的老师来审评。这种国际规范化的程序，保证了ib的信誉和质量。

　　ib课程分为三种：ib早期课程，IB中期课程，和IB高中课程。一所ib学校可以开设其中一种或数种课程，但只有完成IB高中课程后才能授予ib文凭。大多数IB学校都是高中，家长[微博]学生主要关注的也是高中，故本文集中在ib高中的介绍上。

　　ib考试文凭得到世界上大多数著名大学的认可。这种认可包括两方面，一是在录取时的考量。大多数西方的大学(如哈佛大学)都把 ib, AP, Abitur 以及 A-levels 等四种考试看作说明学生学术兴趣和能力的附加指标。二是入学后的学分的转化。如果IB 高级课程 (HL) 成绩在6分以上，许多大学(包括耶鲁大学)认可将该课程转化为大学学分，即学生可免修此课。如果免修课程较多，学生进而可能提前毕业。有的大学甚至承认部分IB标准课程(SL)的学分。

　　由于ib高级课程(HL)与大学课程难度相当，经过IB训练的学生在高中最后一年已经预演了大学的学习，进大学后普遍适应较快。麻省理工学院 1999年对该校一年级新生微积分(CalculusII )课程的成绩统计表明，有IB文凭的学生的平均成绩为4.58分，大大超过所有学生的平均成绩4.04分，甚至超过在AP Calculus BC中考[微博]过5分的学生的平均成绩 (4.21 分)。

　　以上就是小编准备的有关ib课程的全部内容了。你知道ib课程有哪些类型吗?在今天的文章中，澳际小编为同学们带来的ib课程介绍，有没有帮助你找到答案呢?希望上述的信息可以给同学们的ib课程考试带来帮助!今天的内容到这里就全部结束了，非常感谢同学们的阅读!

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