AP课程常见问题解答.

2017-08-13 作者： 430阅读

　　下面为大家总结了一些常见的AP课程问题解答。希望对同学们备考AP考试有所帮助。

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　　问：美国的AP课程通常在什么时候申请?如果所在学校有的话，是在8、9月秋季开学选课时申请吗?

　　答：如果所在的学校有开设AP课程，通常可以在春季学期结束之前开始申请注册AP课程，秋季刚入学的外国学生则可以待8、9月到校报到以后，根据该学校各个AP课程的空额情况提出申请。

　　问：一门AP课程的学习周期是多长?三个月?五个月?可以秋季申请2门，春季再申请2门吗?

　　答：一门AP课程的学习周期不等，有的一个学期，有的两个学期，各门课程的权重及其今后上大学时所能折抵的大学学分也不一样。比如，美国政府、经济、心理学等是一个学期的课程，化学、微积分BC、各门外语等是两个学期的课程。一个学期的课程一般可折3个大学学分;化学、微积分BC可以折8个大学学分，各门外语各大学则有不同的掌握，可折8至12个学分不等。可以根据学校开课的情况和自己的能力，在秋季和春季各申请2或3门一学期制的课，最多甚至可以申请6门两学期的课。

　　问：AP考试地点会不会很远?是在一个专门的地方?还是本校?

　　答：AP考试由美国大学理事会主办。每个开办AP课程的高中都是一个考点，无论这个高中多小，无论上这个课程的学生多少，甚至只有三五个学生，都可以成为一个考点。学生一般都在本校参加考试。

　　问：通常5月份考试，一次可以考几门，会不会有考试时间的冲突?比如几门课程在同一个时间。

　　答：每年5月份有两星期，每天上下午考AP。如果发生考试时间冲突，可特殊安排在第三个星期考试，这种情况很少发生。

　　问：美国的数学、物理课程与国内有很大的区别吗?很多同学到了美国后，说美国的课程简单，是因为他们选课难度不够还是内容不一样?

　　答：美国高中一般的数学、物理、化学、生物的题目本身确实没有中国的难度大，但是理、化、生涉及的范围较广，有很多应用和实际的问题在中国教科书中也未见到。另外，美国各个高中的数理化生均无统一课本，各校都可能使用不一样的课本。甚至同一所高中，同一年级的学生也可能使用几种不同的课本，对同年级不同班级的学生也可能有不同的教学与要求。

　　问：在美国报考大学是否像国内报名时一样，连专业一起报上?还是录取后再重新选择?有各学院或专业的名额控制吗?

　　答：各个大学的情况很不相同。多数大学在大学申请表上虽有“拟修专业”一栏，同时也允许填写“未决定”。一般允许以后决定专业的大学，可以在入学以后(不是录取以后)的一段时间，如一两学期甚至三四个学期后再确定主修的专业。各学院或专业的名额控制的问题，在各个大学也是很不一样的。

　　问：是否会有同一学校，由于专业的不同而导致录取难度也不一样?比如哈佛，是否商学院比理学院竞争更激烈一些?

　　答：同一学校，由于专业的不同而导致录取难度也不一样的情况确实存在，有学校各专业之间的录取难度相差很大。这种情况各个大学的差异也很大。

　　哈佛大学本科并没有商学院和理学院之分，所有的哈佛本科生都隶属于“哈佛学院”(Harvard College) 之下。报考“哈佛学院”时，也要求填写主修方向，不过，考生也可以填写“未决定”。

　　以上就是AP课程常见问题解答。大家在复习备考AP考试之前，一定要对考试常识非常熟悉。这样才能使备考和申请有所保障。