这篇文章所主要面对的学生，是初中二年级，即将升入初三，在校学习成绩不错，但基本未参加过任何的标准化考试培训，SLEP成绩在40分以上，准备初三毕业之后赴美读中学的同学。因为这些学生，可能是报考SSAT和TOEFL的最大群体了。对于他们来讲，如何才能够在2012年的1月中旬之前，同时获得良好的SSAT和TOEFL成绩呢?时间应该做如下规划：

　　1. 寒假期间，应该做基础词汇和基础听力的提升工作

　　2. 2011年3月份-2011年暑假之间， SSAT基础班和TOEFL的基础班

　　3. 2011年暑假，SSAT的提高班和TOEFL的提高班

　　4. 2011年9月中旬，第一次TOEFL考试

　　5. 2011年国庆，SSAT考前冲刺

　　6. 2011年11月份，第一次SSAT考试

　　7. 2011年12月份，第二次SSAT考试，出最终SSAT成绩

　　8. 2012年1月中旬，第二次TOEFL考试，出最终TOEFL考试成绩

　　比如我们学校的一位同学，基本上就是按照这个时间表，一步一步走下来，SSAT目前是2262，TOEFL是100。不过影响这些考试的因素有很多，主要是以下几个：英文基础、学习能力、准备时间、单词记忆力和家长参与度。如果小孩的学习能力不错，英文基础较好，又非常自觉，那完全可以针对自己的情况，来制定计划。

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