日语考试之后，很多考生都有估分的习惯。这时候，同学们就会注意到各种各样的传闻，而今天澳际要做，就是带着同学们判断这些传闻的正确与否，想拿到理想日语考试成绩的孩纸们，之后的内容，真的有必要了解下哦!

　　一、日语考试估分传闻

　　传闻一：用每部分的分值除以该部分的题目数量，得到每道题的分值，再乘以考生做对的题目数目，即为考生该部分的日语考试成绩。

　　传闻二：题目越简单分数越高，能力考的新计分标准排除了因为题目太难导致考生几乎全军覆没的情况。

　　传闻三：题目越难则分数越高，能力考的新计分标准着眼于选拔对日语理解能力较高的人才。

　　传闻四：某个同学明明有错一道题，但是该部分的得分却是满分。

　　二、日语考试估分传闻解析

　　日本能力考的新评分标准是以“项目反应理论(即IRT：Item Response Theory)”作依据的。项目反应理论近年来在日本很受推崇，因为它能比较有效地排除运气以及考试难度不同引起的情况(比如某次考试题目较难，则通过人数太少的情况)。在查阅维基百科、日本语能力测验官方发布声明等相关资料后，可以得出如下结论：

　　题目难度越高，题目的分数可能越高。

　　题目难度越低，题目的分数可能越低。

　　同时，题目难度很高，但是对应的分数很低的可能性也是有的。在这种情况下，考生根据自己的日语能力水平答对的可能性，和随机猜对的可能性相同。为了避免这种情况，所以这道题分数可能会设置的很低。

　　在一些特殊情况，考生在并未全部答对的情况下取得了满分，可能是因为有些题目的分数被判定为0分。

　　根据以上资料，我们不难得出结论：传闻二、传闻三都是虚假的。而传闻四中事件发生的可能性并非为零。答对题目数相同的考生，分数也可能不同。而分数相同的考生所答对的题目组合更是多种多样。至于传闻一所说的计分标准，指的是改革前的计分标准。

　　有关日语考试估分的传闻，还有不少。碍于时间等因素，澳际仅仅选取了几个最最常见的，希望考生们能够注意这点!以上，就是小编准备的日语资讯，如想了解其他，还望继续关注澳际教育培训频道!最后，预祝童鞋们都可以早日拿到满意的日语考试成绩!

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