代词，是日语备考生最常用到的词种之一，不仅如此，它还是日语学习中的一个难点!而小编为了帮助日语能力考试备考生们攻克这一难点，特地搜集了日语指示代词的各种用法。下面，就跟着澳际一起瞧瞧这指示代词到底该如何使用?

　　日语指示代词如何使用呢?下面澳际专门为日语学习生们准备了一些资讯，希望大家可以认真瞧一瞧：

　　基本用法

　　1)名词性质的指示代词与助词结合，在句中可充当主语、宾语、补语等成分。

　　例

　　これは図書館の本です。这是图书馆的书。

　　2)连体词性质的指示代词在句中直接修饰体言，充当定语。

　　例

　　その話、僕には信じがたいなぁ。这话，我可不相信。

　　3)在日语能力考试中副词性质的指示代词在句中可直接充当状语成分。

　　例

　　やり方が悪かったから、こんなになったのです。由于做法不好所以才变成这个样子。

　　指示代词「こ」「そ」「あ」

　　1)指示离讲话人和听话人都近的事物时用「こ」。

　　例

　　甲：これは何の新聞ですか。这是什么报纸?

　　乙：この新聞ですか。これは日本の読売新聞です。这份报纸么?这是日本的《读卖新闻》。

　　2)指示离讲话人近听话人远的事物时用「こ」，反之用「そ」。

　　例

　　甲：これは誰の鞄ですか。这是谁的包。

　　乙：それはわたしのです。那是我的。

　　3)两个人站在一起，指示离稍远一点的事物时用「そ」。

　　例

　　そこを見て。そこに眼鏡があるでしょう。それを持ってきて。你看那里，那不是有副眼镜吗?你把它拿过来。

　　4)指示离讲话人和听话人都远的事物时用「あ」。

　　例

　　甲：あの花は桜の花ですか。那是樱花吗?

　　乙：いや、あれは桃の花ですよ。不，那是桃花。

　　5)当表示讲话人认为和自己关系大的，自己或对方刚说过的，或者自己下面就要说的事物时，用「こ」。

　　例

　　これは大切なことだから、よく覚えておいてください。这很重要，要牢记。

　　6)讲话人在讲述不是和对方共同经历过的事情时，用「そ」。

　　例

　　私は去年日本へ行ってきました。この本はその時買ったもです。我去年去了一趟日本。这本书就是那次去日本的时候买的。

　　7)讲话人与对方共同经历，双方都了解熟悉的事物用「あ」。

　　例

　　甲：「吾輩は猫である」を読みました。我读了《我是猫》。

　　乙：ああ、あれは面白い小説ですね。啊，那是一本很有意思的小说。

　　日语指示代词的使用方法，各位学会了没?以上，就是澳际教育小编想与日语学习生们分享的全部资讯啦，希望可以帮助大家更好地准备日语能力考试!如想了解其他日语资讯，还请继续关注澳际教育日语频道!感谢阅读!

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