3月11号那天考完的。分数跳出来的时候心里小小咒骂了一句，但很快也就释然了。数学只有49分，比上次还低，如果数学再好一点，总分可以好看很多。小小遗憾了一下，但是自己也清楚，这种不完美是必然的。不可能什么事情都十全十美，顺心顺意。(在后面会提到的，考场上要的就是这种不追求完美的心态。)

　　三次考试的成绩：

　　2007年2月份一站，总分490， V只有12分，percentile只有4%。出来就哭了，不知道何去何从。从前台MM手里接过打印出来的临时成绩单的时候，很怕她看到要偷笑，四百多的分数还真是不多见吧。

　　2009年8月二战，680：M50，V32。

　　2010年3月三战，730：M49，V39

　　三次考试的不同状态：

　　看到版上很多人说不知道自己复习到什么状态了。我一站的时候也是不知道自己能拿多少分，但是二战三战上考场前其实是很清楚自己大概能拿多少分的。

　　一站状态：上了三个月XDF(没有收获太多对于提高分数有用的东西)，OG10没有看完就去考了。考的时候正好遇到换题库。事后还不知道换题库了，以为自己分数太低，和版上的太多人不是一个档次的，别人给出来的狗狗都是至少500分以上的。所以没有遇到一个熟悉的题目。呵呵。

　　二战状态：OG10看得很熟。GWD-TN24模考了19套。特地留了几套下次考试前模考(你看，那时候我都知道要再考一次了)。GWD每套超时10-20分钟。每套错17-18道左右。每次模考GWD都想哭，为什么呢?就是发现自己永远无法按时做完一套题目的时候的那种绝望。特别是遇到逻辑题目，我至少要看2遍提干才能明白它在说什么。中等难度的GWD逻辑题，我需要3-4分钟一题。Prep语法的错误率也很高，至少1/4。而且平均每道题要1分半钟。

　　三战状态：OG12看了一遍，feifei逻辑看了2遍，prep语法看了大半。GWD所有题目重新模考一边。GWD模考每次都能提前15-20分钟做完，不觉得有特别难的题目，阅读文章都能一遍看懂。但是错误率还是不低，每套平均错9-10道左右。但是错的题目，只要告诉我错了，我就能马上再把正确答案找出来，粗心和盲目追求速度是主要原因，而并不是不懂做。

　　如果给我机会重新来，我会这样备考：

　　战略：

　　不管是在职还是辞职，我都会选择短、平、快的方式来解决战斗。不要设定一个超过6个月的长期计划。我自己就是一个惨烈的教训。2007年2月-2010年3月，整整3年啊!我自己想想都觉得太长太长太长了!这三年里，真正能用在GMAT复习上的时间少之又少：要正常工作，要加班，要换工作，要正常社交，要谈恋爱，要结婚，要给自己休整的时间。。。。所以一旦战线一拖长，就不可能闭关，不闭关的结果就是这锅汤永远煮不开，刚刚集中精力复习了一段时间，一个出差一来，状态都没有了。刚花了2个月把语法搞通了，复习了一个月逻辑以后，语法又忘得差不多了。。。。。要把语法、逻辑、阅读这些东西都保持在一个状态是需要花时间的事情。而且看书一个月每天一个小时的产出绝对比不上看书5天每天6小时的产出。很多东西，只能是短期内大剂量才能突破的。我三战的时候做题速度快就是用这种方法突破瓶颈的。

　　资料选择：

　　语法：OG12，OG10，prep.白勇(这个只适用于时间充裕并且语法基础特别差的，而且之需要看一遍过一下就可以了，不必穷研究这个。)

　　逻辑：OG12。Feifei(如果理工科的，这个也可以省略)

　　阅读：OG10，OG11，OG12，杨鹏长难句(阅读速度慢的人适用)

　　模考：GWD-TN-24

　　数学：OG12的math review部分。当月狗狗。

　　作文：当月狗狗。

　　临考复习策略：

　　语法：看自己整理的错题集

　　逻辑：看自己整理的错题集

　　数学：用prep软件反复模考同一套题目的math部分，直到上51分。

　　模考：每次连续做2-4套GWD-TN-24的verbal部分。连着做，并且要速度比正常考试要快。最后几天用prep软件用正常速度模考，稳定pace。模考的时候不要每个题目每个选项追求完美，比来比去比半天，觉得你有90%的把握了就放。

　　最后提一下阅读速度：

　　我二战的时候就是吃亏在阅读速度上，不是说做阅读题目的速度，而是指读英文的速度。逻辑题等题干看完，2分钟就过去了。选项看完，4分钟就过去了。。。其实说白了GMAT逻辑题只要准确地翻译成中文，没有谁会觉得难。套用一个考友的话：“都是common sense啊!”

　　说一个简单的方法突破速度：花个2-3天时间，只看OG阅读文章，看完以后回想这篇文章说了什么，然后把主旨题做一下。只要你不吐，或者吐了也能坚持到底，3天过去，你再看GAMT题，必定会亲切轻松很多。：)

　　最后，希望不管是刚刚开始准备的还是已经走了很多弯路的考友们，都能找到适合自己的方法，快速结束这场战斗，拿到自己满意的分数。

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