2017-08-11 299阅读
gmat考试考的是考生的智商及思维方式,基本不考英语本身。许多学生考不好GMAT,是因为方法不对,走了弯路。根据我和我的一些高分朋友的经验,如果运用正确的练习方法,从CET-6考试60分到GMAT750分,只需要两个月,每天四至五个小时的时间。
GMAT考试所涉及的英语语言是很标准化,很规范的。读懂文章本身不需要很强的英语能力,主要的是要习惯GMAT的思维习惯。
很多中国学生考不了高分的主要原因,就在于把精力放在读,而没有放在思考问题体现的思维方式。
其实这种思维方式也是很简单的,我们在日常生活中就随时在运用这种思维,只不过我们没有注意到罢了。
在开始练习时先注意思维过程,大约在一个月后就会自然而然运用GMAT思维做题,再经过一个月的练习就会达到“高手无招”的境界。
对于相当一部分考生而言,经过正确的练习,达到750分是可以实现的。当然,如果想得到更好的成绩,就需要有较高的分析问题的能力了。通过考试测试考生的分析、推理能力,也正是GMAT考试的目的。
中国考生大多经过了严格的大学教育,数理分析、逻辑推理能力是很强的。因此,中国学生有考高分的智力基础,剩下的,就是要用正确的方法来练习了。
此外,关于LSAT,我认为无论怎么强调其对GMAT高分的作用都不过分。LSAT的文笔优美,思维严谨,能从根本上提高GMAT考生的思维能力。
逻辑方法论
逻辑实际上是最容易提高的部分。学好逻辑,关键在于读懂文章的论证结构和掌握逻辑思维的规则。所有的逻辑题都是围绕一小段文章(即论述)提问,要求考生对该论述进行处理。
那么,我们首先要弄清论述是怎么回事。
论述是由论点,论据,和论证过程(也叫推理)构成。所谓论证过程,就是用严格的逻辑规则由论据得出论点的过程。
那么,对于一段论述,GMAT会问哪些问题呢?
1.识别Assumption (假设)2.为某一问题或现象提供解释,或解释一个看起来矛盾的关系(Apparent discrepancy)。3.从给定的论据推理出合理的结论。4.识别论证方法和论证的结构。5.识别推理错误和错误的理解、表达。6.分析论证的有效性(Soundness),包括对原论述的评价(Evaluation, assessment)以及新信息对原论证的作用(Support, Weaken)。
为了正确回答这些问题,我们要掌握相应的逻辑规则。
GMAT里的推理过程,就是一个由A到B的过程,即由已知的事(A)推出未知的事(B)的过程。
A与B有哪些关系?也就是说,在什么情况下,我们准确地知道A能不能推出B?首先,我们要明确几个关系:充分条件:就是A肯定得到B,记作A→B;必要条件:为了得到B,必须满足A这个条件,记作B→A;充分必要条件:A肯定得到B,而且为了得到B,必须满足A这个条件。记作A←→B。
这几个关系,是所有逻辑推理的基础。现在我们看看如何运用它做题。做题的第一步就是要读清楚短文的论证结构,区分出论点和论据。有的GMAT题干脆就问什么是一段话的论点。
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