加大GMAT逻辑题的推理模式介绍.

2017-08-11 作者: 155阅读

  GMAT逻辑推理题考察的就是考生的逻辑推理能力,往往这类题型比较抽象,刚开始备考GMAT考试的同学可能还不是很适应,今天小编为大家介绍一下这种题的推理方法,希望对大家备考有帮助。

  一、GMAT逻辑推理模式的理解

  GMAT逻辑正确的分类是按照论证形式来分类的,简单来讲就是按照前提和结论的关系来分类的。GMAT 逻辑其实考的是评估论证。而在你评估论证之前,是要首先知道这个论证的构建方式的。在非形式逻辑学领域这种种评估论证的方法叫做 Critical Question,简称 CQ。不同的推理模式下CQ的方向和数量完全不同,通过了解不同的推理模式,就掌握了正确答案的方向。

  二、GMAT逻辑推理题四大推理模式

  1、统计枚举推理模式。

  1)特点:

  统计枚举推理前提的范围将在结论种被扩大,由一及百。简单来说就是由样本推总体。用题的形式表示就是:前提——A中有N%是B,则结论——A+C中有N%是B。

  2)评估正确答案的方法:

  CQ1:样本是否具有代表性。是否样本具有的性质总体都具有,是否总体具有的性质样本都具有?任何一种否定的情况,就无法将样本的某性质推及总体。

  CQ2:样本数量是否足够。如果样本没有代表性,数量不够,则不能代表整体。

  3)解题技巧:正确答案中必须出现样本。然后再判断代表性问题。

  4)注意事项:

  A区别于方案模式推理:原文中的方案被论证过(拿几个人做了实验是否能达到方案预想的效果),就不是方案模式推理。

  B判断推理模式很重要啊,统计枚举类首要判断标准就是必须出现样本。

  C逻辑题目中,反驳结论是无法削弱原文的,因为你没有给出任何可信的理由。这也就是为什么我们在因果和果因推理中的CQ都是放在前提,或者是前提和结论的逻辑关系上,不可能只看结论。

  2、类比推理模式。

  1)特点:

  两个事情(A,B)的相同点列出来,然后再给出A的一个特点,推理B也应该具有这个特点,B的这个特点就是原文的结论。题目形式如: A和B都有特点 D1,D2,……Dn,可由A有X, 推出B有X。

  2)评估正确答案的方法:

  CQ1:相似性问题。A,B这两个案例真的相似吗?若都一样,那么加强推理;若有一个可能的不相似点,那么削弱推理。这种说不相似点的选项最容易被错误的排除掉,容易被当做无关。

  CQ2:反案例问题。是否存在一个反案例C?若不存在反案例,则加强推理;若存在一个C,使其具有AB的相似点,但是不具有结论中要推断的相似点,则削弱推理。

  3)解题技巧

  正确选项中一定涉及了两个案例,或出现和题目中两个案例完全不一样的案例。如果选项只涉及题目中出现的一个案例那么排除。

  4)注意事项:

  A在GMAT题目中一定不会出现两个选项分别属于两个CQ的方向。因为CQ1和CQ2是同等强度的,无法区分。有大概5%的题目会出现两个选项同属于一个CQ,直接比较强弱。大部分情况下是为了严谨表达,而绝非让你直接比较选项。

  B类比的核心是就相似点比相似点。不是说题目中凡事出现两个东西的题就是类比题。

  3、方案推理模式。

  1)特点:给定目标,为了达成这个目标提出的一种决策。这种题目不会论证方案好在哪里好,而是单纯给出一个方案等待评估。如果题目本身已经评估方案了,那可能是统计枚举类。有目标,有决策,没论证,待评估。

  2)评估正确答案的方法:

  CQ1:方案有效性。方案实施后,能达到预期效果(目的)吗?方案能达到目的吗?

  CQ2:方案可行性。方案实施前,方案能按要求实施吗?能达到吗?能做到吗?

  CQ3:方案的否定性副作用。方案实施后,会不会得到意想不到的坏结果?

  CQ4:冲突目标(稀少)。目标本身有没有问题?

  3)解题技巧:正确选项必须提及方案的内容。

  4)注意事项:

  A方案不一定总出现在结论中,很有可能结论是目标,而前提是方案。

  B题目中如果出现方案是否is sufficient to 实现目的,只要评价CQ1方案有效性即可。

  4、演绎推理模式。

  特点:非评估,看懂原文就会做,不加外部知识。可以根据问题来判断推理类型。must be true, conclusion类。

  上面的内容就是对GMAT逻辑推理题的推理模式的介绍,希望可以给大家带来帮助,如果想了解更多关于GMAT逻辑题的相关信息,请关注澳际教育平台的GMAT考试频道,小编会为大家持续更新信息,欢迎您的访问。

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