关于GMAT写作，一些同学可能知道自己并不是强项，就想在其他方面提高分数，这个方面可以报分。GMAT写作4分还是可以努力到的。那么关于保分的GMAT写作技巧，有没有呢?澳际教育下面就来谈谈，希望对同学们有所启发。

　　确保足够的篇幅字数

　　有不少人对于GMAT作文的一大错误认识，就是既然AWA写作没有要求长度或者字数。那么写作就索性追求简洁，用较短篇幅来突出观点即可。其实这样的做法只会为你的写作减分。即使AWA写作没有规定明确的字数，但是根据官方数据，大多数的GMAT高分作文还是集中在400字以上的。而一般来说，确保文章具备足够的篇幅字数，更容易被考官为你的写作针对某一论点有比较全面和独到的见解。所以小编建议大家把文章的最佳字数保持在至少400字以上。

　　明确自己的写作目的

　　有些考生写文章的时候容易思路混乱，写到哪里算哪里，不知不觉就跑题了。这往往是因为他们缺乏明确的写作目的，对于自己想要展现的观点没有足够的理解就匆忙动笔做造成的。假如考生对要写的题目没有基本认识，仅仅只是跟着自己想到得内容，随便写，就很容易发生偏题的情况。无法就给定的主题进行深入且谨慎的讨论是非常严重的问题。因此，考生在动笔前，请一定要整理出明确的写作思路和目的，并搭建好严谨的文章框架结构。

　　迎合评卷人的评卷思路

　　每个评卷人对你文章的评阅速度都非常快，不可能对每个细节都很仔细地去看。考生应该迎合评卷人的评卷思路，用最规范的结构和最清晰的表达来体现自己的思路：首段要鲜明地提出观点，中间段落层次要拉开，每段的开始应该就是该段的topic sentence。这样结构清晰的行文，会增强文章的阅读感，给平均人留下较好的印象。

　　以上就是澳际教育对于GMAT写作保分的一些技巧，希望同学们对于这样的GMAT写作技巧也能够了解，这样至少GMAT写作4分是不成问题的。

　　GMAT 精讲精练一对一

　　真正的“题海”战术，名师带你扫遍盲区

　　1老师手把手带练全真试题集及机经中的题目

　　2训练学生快速做题反应,杜绝盲区

　　3苦于作业无人指导点拨或是想通过大量练习提高成绩的学员

　　4大量TPO和机经,同时老师对题目进行分析、讲解

　　“恰到好处”的点拨，内容和练习精品化!

　　老师们在GMAT的教学过程中突出重点，分化雉杂，搜集一些出现频率高的经典题目内容，抓往关键处进行点拔，并启发学生思难解疑。

　　为什么选择精讲精练一对一?

　　因为GMAT考察的并不只是你的英语水平，它更重视考察你的英语思维，逻辑头脑，综合推理能力和大局把握能力，这在2012年GMAT改革之后体现的更加明显。此外，考GMAT的同学还有一个特点，那就是“忙”。忙着找实习，忙着套磁，忙着写文书，忙着毕业，忙着工作……忙着没时间上课。

　　所以你需要在短期参加高效而专业的培训，达到最短时间冲刺最多分数的目标。

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