GMAT考试考查的不仅是学生的基础知识，还有学生的实际解决问题的能力，GMAT数学难度比较大，基础知识的掌握需要我们认真学习课本，而应对考试只读课本是不够的，考生在备考GMAT数学时出现了很多错误，澳际小编把这些错误罗列了一下，希望引起大家的思考，提高自己的数学的备考效率。

　　1.理解问题: 致命却容易被思维好逻辑强的同学忽略!

　　【表现】：

　　1)完全无法读懂字面意思

　　2)能读懂字面意思，但是无法在规定时间内完成

　　3)能在规定时间内读懂字面意思，但是不能快速整理出数学模型或解题思路。

　　2.知识点遗忘

　　【表现】：能读懂题，且有思路的大致方向，但对于完成该思路的工具(如描述统计的公式、集合的2种类型的处理方式，排列组合和概率的公式，etc)完全没有印象或虽然有印象但是不能系统驾驭，导致最终不能完成题目。

　　3.思维陷阱

　　【表现】：能够读懂题目且知道思路以及运用的工具，但是由于加入了自己的主观或过去的常识导致自己加了条件，在这样的情况下解题，出现偏差。

　　Eg：(DS)x是否能被z整除?

　　分析：此题很多同学在看2个选项时首先会去想z是否是x的因子，而忽略了本题的前提“x和z必须同时为整数”，而这一点是在判断“是否充分”时不可忽略的。这样的错误源于自己加入了条件“x和z是整数”，或根本不知道“整除”是针对整数而言的(后者这个属于第二类错误)!

　　4.马虎问题

　　【表现】：计算错误，把三角形的“height”看成“side”，etc

　　5.解题过程不必要的繁复，浪费时间：该类问题常见于DS题

　　GMAT考试考查的是考生的综合成绩，所以在备考GMAT数学时把以往的知识生搬硬套是不行的，这样不符合GMAT数学难度，所以考生应该尽早发现自己在数学方面的短板，找到问题所在，以上这些小错误尽量少犯，这样从细节做起才能提高自己的数学成绩。

更多出国留学最新动态，敬请关注澳际教育手机端网站，并可拨打咨询热线：400-601-0022