警惕！GMAT数学失分失在哪里？.

2017-08-11 作者： 261阅读

　　GMAT数学说简单也很简单，但是偏偏有人在GMAT数学部分失了大分，这是为什么呢?为了帮助大家了解GMAT数学失分的原因，从备考时就积极预防出题陷阱，澳际教育小编为大家盘点一下GMAT数学题目上面失分的几大原因，希望大家能及早预防，防患于未然。

　　一、GMAT数学第一大十分原因：英文理解问题。

　　GMAT数学如果以我们国内一贯的形式考察，相信很多同学会有很大提升，特别是对于一些理科生来说。因为，GMAT数学考试题目以全英文方式表述，对很多表达方法不熟悉，阻碍了考生解题，具体表现在：

　　1、英文理解能力差;对GMAT数学题目的表达看不懂。

　　2、数学术语单词不过关。

　　3、图表问题：1)首先对整个图表做一致了解，但不要渗入到图表中。按图索骥;2)注意图标中的单位;3)注意单位换算;0.1%=0.001等。

　　4、投资问题：1)折扣问题：注意英语表达;打了百分之几，打到百之几;题目问什么;2)利息问题：单利和复利两种计算方式;3)利率，利润和收入问题。

　　二、GMAT数学第二大十分原因：知识点不熟悉。

　　GMAT数学考察的范围并不大，考点也是有限的，如果考生对于考点不够熟悉，就无可避免会失分，所以，考前熟知并能够灵活运用各个考点是关键，复习的考点范围包括：

　　1、算术：1)数的概念;2)数的性质;3)最大公约数和最小公倍数;4)数整除的概念;5)同余的概念和性质;6)质数和和合数的概念;7)奇数和偶数的概念;8)分数和小数的概念;9)集合和统计的问题;10)排列组合问题;概率问题。

　　2、代数：1)幂的运算;2)数列;3)实数概念;4)因式分解;5)方程概念;6)不等式概念;7)函数概念。

　　3、几何：

　　1) 平面几何：a. 三角形;b. 圆;c. 正方形;d. 长方形;e. 平行四边形;f. 菱形;g. 梯形;h. 平行的概念;i. 圆和多边形;j. 多边形。

　　2) 立体几何：a. 正方形;b. 圆锥;c. 圆柱;d. 长方形;e. 球。

　　3) 平面直角坐标系：a. 坐标平面和四个象限;b. 坐标平面点的对称性;c. 斜率;d. 截距;e. 两点之间距离;f. 直线方程;g. 抛物线。

　　三、GMAT数学第三大十分原因：落入思维陷阱。

　　1、不只是YES是回答：数据充分性题目主要考察是否能够回答问题。在回答问题的时候，不管是Yes还是No,都是一种回答。只要能够回答就是答案。许多考生潜意识里只讲Yes的回答当作了回答问题。

　　2、答案惟一：数据充分性问题的这个值必须惟一，如果从条件确定出来有两个值或者两个以上值，回答都是不充分的。

　　3、两个条件的独立性：解决数据充分性题目的步骤是首先考虑两个条件，在考虑一个条件时就决不能受另一个条件的影响。许多考生在考虑条件2的时候，潜意识将条件1当成了题目中给出的一个条件。从而错误地选择答案。如果一个条件已经能独立回答问题，而另外一个条件不能，就绝对没有必要再把这两个条件联合起来求解。

　　四、GMAT数学第二大十分原因：粗心导致失分。

　　马虎问题是一些数学能力强的考生的天敌，越是轻视数学，越容易在粗心上失分，主要表现在几个方面：

　　1、单位换算：注意一些题目所给的数量单位与最后问的数量的单位不同，一定要在答题时进行转换。

　　2、比例问题：

　　1)两分型比例问题。题目中设计的概念往往一分为二，产品有正品和次品之分，驾驶者有正常驾驶和超速驾驶之分。注意题目的新旧交替;产品有新的和旧的之分，新的又有正品和次品之分。

　　2)百分比的变化。一个量到另外一个量的百分比变化。该类问题最关键搞清楚分母是什么。

　　3、统计元素的个数：在集合，数列和概率问题中。经常需要统计元素的个数。在统计时，经常会犯错误：没有包括边界值，或者边界值多数了一次。

　　4、考虑不全面：

　　1)两种和两种以上的可能性，但只考虑了一种。

　　2)数据充分性的题目中，条件1能够回答问题，即选择了A选项，根本没有考虑条件2。

　　3)运动问题中考虑不完全，例如也只考虑A物体运动，没有考虑B物体同时也在运动。运动问题：考生可以绘制一个整个过程性的草图帮助理解，以减少错误的可能性。

　　以上就是关于GMAT数学几大失分原因的介绍，澳际教育老师总结的内容就为大家分析到这里，主要为大家盘点了四大类GMAT数学失分的原因，希望大家警惕起来。如果是由于英语水平太差而导致GMAT数学题目都读不懂，就太糟糕了!希望大家重视失分原因，尽量避免错误，这对每位考生的数学提分会很有帮助。

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