gmat数学难度高只因你没把握住“真谛”.

2017-08-11 作者: 168阅读

  很多中国学子都在抱怨gmat数学难度越来越大,其实你有没有想过只是你的心越来越不细,在gmat数学时间分配上出现了问题,今天澳际小编要为大家解读一下gmat数学考试内容以及如何改善你的审题问题。

  大多数在准备GMAT数学往往遇到一些意料之外的困难。那么到底有哪些GMAT数学难点困扰着中国考生,进而影响大家拿到GMAT数学满分呢,总结起来为三大GMAT数学难点:读题问题,思维问题和细节问题。

  gmat数学难度高在哪?

  1.读题问题

  曾经有同学这么对我说:如果把GMAT的数学题全部翻译成中文,我就能拿到满分。这句话反映出了很多同学的心声,根据我的观察,很多同学都在不同程度上存在读不懂,读得慢,回读,反复读的现象,这样不仅大大浪费了宝贵的做题时间,更严重阻碍了解题思路的构建,最终导致正确率下降。简单来说,在读题过程中困扰我们的因素有两个,一个是词汇问题,另一个是速度问题,gmat数学考试内容中就包括了你的英语水平,想要数学拿高分,光数学好没有用,还需要你会读题会审题。

  2.词汇问题

  词汇问题可以说是GMAT数学三大难点里面最容易突破的方面。解决办法非常之简单:背会数学词汇,放弃无关词汇。数学词汇一定要背熟背好,因为中文与英文的数学表达习惯有很大的区别,尤其是一些固定用法。比如说很多同学在学习英语初期最大的困扰就是关于“A is divided by B”到底是A÷B还是B÷A,很多同学用语法分析认为是B÷A,可是在英语里面这句话的意思恰恰相反,是A÷B。还有就是我们国内经常会说“A比B多一倍”,也就是A是B的两倍,A=2B。但是在美国,表达A=2B会直接说 “There’re twice as many A as B”,这句话如果用语法分析就会越分析越乱,也会大大影响做题思路。所以,对于数学词汇和固定用法,我们一定要做到熟记熟用。

  除了数学词汇,在GMAT数学题目中还会出现一部分无关词汇,在应用题中尤为多见,这些词汇只与题目所描述的场景有关,对解题不产生任何的影响。对于这类词汇,我们如果认识就直接理解,如果不认识也没关系,提炼首字母即可做题。比如说《GMAT官方指南数学分册 – 第二版》中第85页的第175题描述了一个square plaque(正方形的牌匾),此时如果不认识plaque,可以直接用p代替,理解成一个正方形的东西p即可,对解题没有任何影响。

  3.速度问题

  gmat数学时间分配问题非常重要!在教学过程中,我观察到只有少部分同学长题目只需读一遍题就能够开始做题,大多数同学都需要读两遍甚至更多遍才开始动笔。读题慢,回读,反复读这些现象大大影响了同学们做题速度。对于这种现象的解决办法只有一个,那就是做题时要养成记笔记的习惯。

  其实回读和反复读的起因很简单,当一道题目里面的信息量过大,而且题目相对复杂时,只读题不记笔记的结果就是读着后面的,忘着前面的,读完最后一句觉得条件不完整,于是又回到前面去找条件,如此往复多次后才能找全条件,开始做题。而且很多题目中的数字完全用英文表示而非阿拉伯数字,比如说 “eight hundred”,“forty-five”等,此时如果不随手把英文转化成阿拉伯数字,等最后读完题后还要再回来找数字,非常浪费时间。

  再也不要说gmat数学难度大,自己对gmat数学时间分配掌握不好等这种无用的理由,gmat数学考试内容并非只有数理知识那么简单,更多的还是你对题的理解以及英文能力,同学们还是要多加准备。

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