2017-08-11 398阅读
常见的GMAT阅读题型有哪些?考生应该在备考GMAT阅读时掌握哪些解题技巧?下面就来对GMAT阅读的备考要点及解题技巧进行深入的分析,以供考生参考。
9、考点总结
“Because, Consequently, accordingly, thereby, due to, thus, so that, the more…the more” 有因果关系的地方 — 推导题
文章的核心词(出现频率很高,多方面论述)— 推导题
带引号的内容(被强调表示的内容)— 推导题
文章的最后一句话 — 推导题
新理论与旧理论的区别 — 推导题 (排除“没有涉及”与“共同拥有的特点”的选项)
早期的科学家,早期的研究,早期的理论做了哪些工作 — 推导题
“冒号”、for example, for instance举例说明后面的内容 — 推导题
有比较的地方,有转折语气的地方 — 推导题
特殊的概念,特殊的用词,特殊的表达 — 推导题
有举例说明的地方,也是一种因果关系的表现 — 推导题
抽象的表述,比喻,格言 — 推导题
文章最后陈述了缺陷,问题等内容,有可能问下一段会讨论什么 — 推导题
有重大或转折性结论的地方 — 推导题(支持或削弱)
有特殊语气的地方(simple, even, only, not unusual)— 推导题
有列举内容的地方 — 细节题
出现大量的数字,年代等信息 — 细节题
第一段或最后一段在全文中的逻辑关系 — 结构题
描述两个事物之间的关系内容 — 类比题
“Might, presumably,It is perhaps surprising to argue”等虚拟语气词 — 推导题
10、注意事项
○ 文章的第一句话:一定要读懂(提纲挈领的作用)
○ 选项中看到only, most等词要注意一下,一般都不是正确选项(不是绝对),除非原文有严密的推导证明这一点或者明确说明这个咚咚是most/only等等
○ “冒号”,“for example”之后是具体的说明,解释前面的含义
○ 文章问题中的推导题通常是按照在文章中的先后顺序来安排的,所以其内容定位也应该按文章的先后顺序,即第一个推导题的定位应该在最前面,最后一个推导题的定位应该在文章的最后面
○ 现在出题趋势好像越来越夹杂各段内容了,不像以前,大部分题目都分布在一小段范围内;所以选答案,不要看后面的限定成份(一般都是对的),直接选前面的核心成份就好了(起码正确的概率比较大)
○ 一个细节的题目,要考虑全文的主旨;一个全文主旨的题目要考虑某一个单词的意义
○ 做题时,把握好“阅读速度”与“理解正确率”的平衡;可以加快阅读速度,降低对细节的掌握,从而提高对文章整体的把握力度;整体读完后,一定要回读文章各段首句和文章的结尾句;作题时,再回原文定位确认细节信息
○ 提高单词量,避免有不认识的单词影响理解
○ A differ from B in which of the following:能作为A和B之间的区别的事,必须是在全文中对A和B都提到了的,一个提到而另一个没有提到的事不能作为区别
○ Support题:要求从文章中可以推导得到的内容,而不是文章直接表述的内容
○ 当回答某个问题时,自己感觉脑袋一团浆糊(好像哪个答案都不能肯定),那么问题一定出现在:定位不准确和理解有偏差
○ 错误选项常常把文章各个部分的内容夹杂在一起呈现
○ 记忆力是提高解题速度和正确率的关键
○ 如果读完文章后感觉混乱,没关系,重新梳理一下,把握文章整体逻辑结构即可,做题时,回原文仔细定位即可
○ 看到other than/beyond等词的时候,要多回味一下,我发现GWD中有出现好几个这个选项都是对的(不绝对,只是一种语言现象或者说选项特征)!因为这样可以适当的增加一点难度,考生的通常做法是定位,带着定位的内容去找选项,如果不熟悉这种选项特征的话,往往看到这种选项第一个kill掉了!
○ 文章结构类型
提出观点—>举例说明—>别人提出反例(作者加以驳斥)—>(让步语气)虽存在缺陷但观点仍然有效
提出问题—>提出建议及解决办法—>驳斥反对意见—>举例说明
提出一种解决方法并说明它的效果—>提出另一种解决方法并说明它的效果—>分析其优缺点
问题(或矛盾)—>解释—>说明
以上对GMAT阅读的备考要点及解题技巧进行了较为全面的讲解,考生不妨以此为据,进行针对性的练习,逐步掌握GMAT阅读的解题规律,从而在GMAT考试中发挥出更好的水平。 相关链接:
1.简单归纳GMAT阅读题目的规律(二)
2.简单归纳GMAT阅读题目的规律(一)
3.详解GMAT阅读的解题思路(二)
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