GMAT考试中的阅读技巧总结.

2017-08-11 作者： 312阅读

　　GMAT考试中，GMAT阅读的分析思路是大家在做GMAT阅读时候的必备利器。掌握好阅读思路对考生顺利把握文章主旨大有帮助，这也算是一种GMAT阅读技巧。澳际小编为大家总结一下GMAT阅读技巧，考生可以从中借鉴一下。

　　在考生已经基本掌握了GMAT考试文章阅读的写作套路、通常考点和答题方法以后，往往会遇到一个瓶颈，就是在规定时间内正确率稳定在一个超过2/3的水平，总是觉得文章已经很明白，可是每次都有几道题会错，这样的题往往属于隐蔽的细节题、难于定位的信息题和选项干扰度强的题。面对这种情况，同学普遍认为做错的题难度比较难，要针对难题多下功夫。

　　诚然，题目困难是一个原因，然而在已经掌握基本答题方法的前提下，造成这些错误的最主要因素其实是考生的阅读和答题速度——阅读文章和简单题的答题速度而不是难题。因为即使对于高水平的考生而言，前面提到的易错题型也是相对的难题，差别就在于考生有没有足够的时间去文中定位和对干扰选项应用排除法——而这个时间的差别就来源于对文章套路的整体把握和简单题的答题速度。所以GMAT阅读是否能够做好，更重要的是处理通常考点和简单题的熟练程度。

　　1、扩大阅读的单位

　　对于阅读过程的生理研究表明，人眼的阅读是一个跳跃的过程，不同的考生对同一篇幅的文章，眼睛停顿的次数是不同的，这就造成了速度的差异。显然停顿的次数越少，速度越快，而这取决于考生一次能够理解的信息量——阅读单位。阅读的单位有很多，句子、意群、词组、单词、音节甚至字母，显然阅读单位越大越好，大部分刚接触GMAT考试的中国考生都主要以单词为单位进行阅读，有些有默读文章习惯的同学则以音节为单位在阅读，这极大的限制了阅读的速度，考生应该结合自身情况努力以更大的单位阅读文章。当然这里谈到的是要提高英文阅读速度的基本问题，需要较长时间的训练和努力。

　　2、克服不良的阅读习惯

　　习惯的力量是可怕的，不良的阅读习惯有很多，有意识的加以克服往往会达到事半功倍的效果。比如在GMAT阅读中，很多同学有回视的习惯，读一句话接着再看一遍，很多时候这种回视是习惯性的而不是必须的。回视会导致阅读的恶性循环，开始是因为读不懂而回视，养成习惯以后，考生第一次阅读时不知不觉地意识还会读一遍，注意力自然会涣散，就成了因为有回视的习惯而读不懂了。再比如有一些同学做阅读时习惯先快后慢，一拿到文章在时间压力下读的飞快，而由于前面的内容没有很好的理解，越读越慢，直到读不下去。殊不知，前面的内容非常重要，GMAT阅读的首句和首段往往点出文章的陈述对象和范围，主题内容也大都在文章前半部分出现，抓住了这些，理解后面的内容以及生涩的细节都会容易很多。所以合理的速度分配应该是先慢后快。

　　3、合理化的推测和取舍

　　GMAT阅读文章的逻辑关系非常明晰，出题套路也相对固定，这使得考生可以对文章内容进行推测和取舍，绕过语言障碍，提高阅读速度。比如，GMAT阅读中常常出现让步语气，而一旦出现则一定有相应的转折部分，从中考生可以轻松推知作者态度。再比如，文章中常常出现晦涩生僻的细节内容，考生往往应该重点弄清该细节内容出现的作用，而具体原理可以先标记不必详细理解，十有八九不会考到，即使考到也多是原文的同意改写，定位出来即可答题。

　　4、迅速的排除法

　　排除法是GMAT阅读技巧中比较行之有效的快速解题方法，对每一个选项都使用排除法将会大大降低考生犯主观臆断错误的概率，但是排除法需要耗费更多的时间。熟练应用排除法的关键就是如何能迅速挑出选项的毛病，这依赖于考生对ETS出题手法的熟悉程度，对选项特点作横向比较的分析也是非常有益的。比如，对GMAT阅读而言一些表示最高级，唯一性的绝对化词语往往不会出现在正确选项中，如：always ，never， solely， only等。再比如，在作者态度题当中一些表示中立、攻击或者过于热情的词往往是错误选项，如：indifferent， ambivalence， scornful， adulatory等。

　　GMAT阅读时间，对于每一位考生都是一样的。在同等条件下，为什么有的考生却能有效节约GMAT阅读时间，取得不错的考试成绩-就是因为这部分考生的考试心态比较端正，能够分清主次轻重。虽然丢了芝麻，却捡了个大西瓜，建议考生在平时复习中不断摸索总结适合自己的节省GMAT阅读时间的方法，不要在考试的时候丢了西瓜，捡了芝麻。

　　以上为大家总结了GMAT考试中的GMAT阅读技巧以及大家在做GMAT阅读的时候需要留意的地方。小编认为，GMAT阅读技巧大家掌握几个比较实用的即可，关键还是要看自己平时复习的基本功。基本功扎实到位才能考出好成绩。

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